授業の概要（ねらい）

　本授業では、「エネルギー」「粒子」「生命」「地球」の基礎的な概念や理論を学び、小学校理科指導に役立てることができるようにすることを目標としている。小学校理科の内容を実際に体験したり、指導を想定して児童の反応を書き出したりする実習を取り入れて授業を展開するようにする。

授業の到達目標

　「エネルギー」「粒子」「生命」「地球」の分野に関する内容の理解を通して、小学校理科の授業の内容や在り方についての知識や技能を修得する。

成績評価の方法および基準

　・平常点：30％　授業参加状況
　・試　験：70％　３回実施

教科書・参考文献

準備学修の内容

・小学校理科の目標について、レポートにまとめること。
・文部科学省学習指導要領解説・理科編をよく読み、単元の内容・ねらいについてまとめること。
・毎回の授業内容をノートに記録し、整理すること。
　

その他履修上の注意事項

　現在の小学校理科は、子供の学び方の特性と中学校理科への接続などを考慮して、3区分制から2区分制に変わっている。このことにより、国際的な通用性と、科学内容の系統性が増すことになった。授業では、解説をできる限り平易で、小学校理科授業を想定した具体的な場面を提供するので理科に興味と関心をもって受講してもらいたい。
　また、教科指導法理科の学修につながる重要な内容になるので、指導法での実習内容を想定して学修に取り組んでほしい。

授業内容