担当者 | 石田 航教員紹介 | |
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単位・開講先 | 選択 2単位 [文学研究科 臨床心理学専攻] | |
科目ナンバリング |
臨床心理士や公認心理師として心理療法や対人支援を行う上で、臨床心理学の知識や理論を得るのみではなく、体験学習を通して理念や技法を習得する必要がある。しかし、体験を積み重ねるには、体験をまとめていく知識や理論が必要である。従って、臨床心理学の理論や知識がないと、支援を行うことにつながらない。
そこで本演習では、臨床心理学の知識や理論について学び、実践に役立てていくことを目標とする。
臨床心理学における知識や理論について理解し、さらに説明できること。
発表とディスカッション60%、最終レポート40%として総合的に評価する。
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | |||
参考文献 | 流れを読む心理学史―世界と日本の心理学 | サトウタツヤ・高砂美沙 | 有斐閣 |
参考文献 | 臨床心理学特論 | 小川俊樹・倉光修 | 放送大学出版 |
復習を十分に行うこと。発表の際には事前に準備をし,他者にわかりやすく伝える発表とすること。
・事前学習を欠かさず、積極的な態度で臨んで欲しい。
・真剣に学ぼうとしている他の学生の邪魔(私語,携帯電話,遅刻・欠席など)をしないこと。
・主体的・創造的な参加が求められる。
回 | 授業内容 |
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第1回 | 心理職の役割について |
第2回 | 臨床心理学の歴史について学ぶ①世界の歴史 |
第3回 | 臨床心理学の歴史について学ぶ②日本の歴史 |
第4回 | 心理アセスメントとは何か |
第5回 | 心理アセスメントの実際①発達検査と知能検査 |
第6回 | 心理アセスメントの実際②パーソナリティ検査 |
第7回 | 心理アセスメントの実際③神経心理検査、テストバッテリー |
第8回 | 心理療法を学ぶ①精神分析/深層心理学 |
第9回 | 心理療法を学ぶ②人間中心心理療法/行動療法 |
第10回 | 心理療法を学ぶ③認知行動療法/集団療法 |
第11回 | 事例について学ぶ |
第12回 | 事例の書き方について学ぶ |
第13回 | 心理検査について学ぶ |
第14回 | 心理検査の所見について学ぶ |
第15回 | まとめ |