授業の概要（ねらい）

福祉心理学は、公認心理師試験の必須科目であると同時に、福祉現場において求められる心理支援を行うために必要不可欠な科目である。福祉分野における心理専門職となるためには、専門的な知識と実践能力を養うことが求められている。本講義では、現在の福祉制度の概要とその歴史を学ぶと同時に、多様な福祉支援における心理職の役割、多職種連携について学ぶ。それを踏まえて、支援の事例を通して、福祉臨床における心理専門職としての実践スキルを身につけることをねらいとする。

授業の到達目標

（１）多様な福祉現場における課題についてを理解する、（２）福祉現場における心理的支援の方法について理解し実践できるようになる、（３）多職種連携について理解しその中で心理専門職として働く力をつける、という3つを到達目標とする。

成績評価の方法および基準

授業内でだす課題への回答内容、授業への参加態度（30％）と試験（70％）で総合的に評価する　

教科書・参考文献

準備学修の内容

予習としては、シラバスに沿って該当の章を読み自分なりの意見をまとめてくること、および、授業内で準備のための課題を出すので、それを調べてくることである。また、復習として、授業内で各授業のポイントについて復習課題を出すので、各自まとめ学習を行うこと。

その他履修上の注意事項

授業では、ディスカッションの場を適宜設けて、福祉現場の課題について自ら考えるように進めていくので、積極的な参加が求められる。また、14回目、あるいは他の回で、福祉臨床で働く心理士をゲストスピーカーとして招聘し、情報交換のできるインタラクティブな講演をお願いする予定である（予定であり、できない場合もある）。
※ 2018年度以降の入学生には、公認心理師受験資格に必要な科目です。
　2017年度以前の入学生は、心理学科のホームページを参照してください。

授業内容