授業の概要（ねらい）

　インドは現在、新興国のひとつとして注目されており、わが国にとっても、経済や安全保障などの面で重要な国となりつつあります。その一方で、インドは多様かつ複雑な社会を有し、さまざまな社会的・経済的な問題を抱えています。本科目では、現在のインドにおけるそうした社会的・経済的な問題について説明します。
　授業の前半では、カーストや宗教などのインドの社会問題について説明し、そうした問題をポストコロニアルという観点から検討します。後半では、都市の消費文化、教育問題、若者の政治行動、農民が直面している諸問題、マスメディアの働きなど、現在のインドにおけるさまざまな問題や現象について説明します。
　各回（第1回を除く）の授業の終わりに、10分程度の小テストを行います。小テストでは、授業で学んだ知識を確認するだけでなく、授業で学んだ事柄に対して自分なりにどう考えるのか、各自の考え方や意見などをまとめていただきます。この授業を通して、インドという国に対する理解を深めていただければと思います。

授業の到達目標

　以下の3つを到達目標とします。(1)現在のインドの社会問題に関して、ポストコロニアルという観点から理解し検討する。(2)現在のインドにおける社会問題や社会現象に関して、わが国の事例と比較しながら理解し検討する。(3)現在のインドが抱えるさまざまな問題に関して、その原因や解決策などについて自分なりの考えを提示できるようになる。

成績評価の方法および基準

　各回の小テストの合計点（40％）と、期末レポートの内容（60％）を合わせて評価します。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　初回の授業のときに、2回目以降の授業内容の詳細について説明し、各回の「予習・復習のポイント」をまとめた資料を別途お渡しします。各回の授業で使用するレジュメや資料はひとつ前の回の授業のときに配布しますので、初回にお渡しする「予習・復習のポイント」を参考にしながらレジュメや資料を読み、内容を理解するとともに、疑問点などを明らかにしておいてください。

その他履修上の注意事項

　特になし。

授業内容