授業の概要（ねらい）

　本授業は、後期の社会科・公民科教育法Ⅱを受講するための前提となる科目である。
　社会科・公民科教育法Ⅰでは、４年次の教育実習における中学校社会科（地理分野・歴史分野・公民分野）および高等学校公民科（現代社会・倫理・政治経済）の授業を担当する知識や授業方法を習得することを目的とする。

授業の到達目標

　１）社会科の成立背景や社会科の目指す目標などを理解を深める。
　２）中学社会科・高校公民科の授業を組み立てることに必要な知識や教育方法を修得する。
　３）社会科の授業に求められる中立性への理解を深める。
　４）欧米諸国の社会科（政治教育や歴史教育）視点から、日本の社会科を複眼的に考察する力を修得する。

成績評価の方法および基準

　１）毎回出席することを前提とするので、原則的に出欠を評価対象としない。
　　【必要とあれば欠席者向け課題を課す。課題未提出者の単位修得は認めない。】
　２）授業内で課すリフレクションシート
　３）地理・歴史・公民の各分野に関する小テスト（全４回）
　４）課題図書を読み、レポートの作成（全４回）
　５）最終授業で授業内テスト（持ち込み不可）

教科書・参考文献

準備学修の内容

　１）授業内に行う小テストの準備として、社会科に関する用語を暗記すること。
　２）課題図書を読み、レポート課題に取り組むこと。
　３）習得した知識を活用して、社会科の授業をつくるイメージを持つこと。
　４）教科教育における教育方法や評価についてのイメージを持つこと。

その他履修上の注意事項

　１）第１回オリエンテーションには、必ず出席すること。
　２）理由なく欠席した学生は、その時点で本授業を受ける資格を失うので注意すること。
　　（諸事情で出席できないことが事前にわかっている場合には、担当教員に伝えること。）
　３）「３．成績評価の方法および基準」の内容を理解し、この授業で求められる学習内容をしっかりと確認すること。

授業内容