授業の概要（ねらい）

世の中には、国勢調査や家計調査、意識調査など多くの社会調査が存在する。それらは、政府の政策を決定するための貴重な基礎資料として活用されたり、企業の経営方針策定に活用されることもあれば、研究者の基礎データとして活用されることもある。
一方で、社会調査は正しい方法論を経ない場合、間違った、もしくはもっともらしい示唆や結論を出すことが大変多いことも事実である。いわゆるバイアスが多々存在するのである。本講義では、社会調査の正しい方法論と分析方法を学ぶ。
社会査論（１）で学習した社会調査の基礎概念と方法論を活用して、特に各種のバイアスに注目しながら、より多くの社会調査文献を読み解く。
（数学的な統計分析は行わない）

授業の到達目標

（１）既存の社会調査の手法と分析方法を理解できるようになる
（２）各種調査結果について批判的分析ができるようになる

成績評価の方法および基準

出席率を鑑み、毎回の確認テスト（60％）、期末レポート（40％）によって評価する。

教科書・参考文献

準備学修の内容

事前に該当する参考文献を読んでおくこと。

その他履修上の注意事項

社会調査法（１）を履修していること、もしくは既に『社会調査法入門』を精読していること。

授業内容