授業の概要（ねらい）

　教育をめぐる様々なテーマについて、「なぜこれが良いのか／問題なのか」を制度的な観点から検討する。現在新聞や中教審等で取り上げられるような教育問題に関係するテーマを取り上げ、それぞれについての内容を掘り下げて検討する。教育をめぐるテーマについて、どのような制度が関係しているのかを明らかにした上で、そのテーマについて問題点や制度改革についての考察をディスカッション等を通じて行う。これらの作業からテーマに対する自分なりの分析視覚を持つことを目的とする。

授業の到達目標

・教育をめぐる法律および制度の概要について理解をし、口頭・文章にて説明ができる。
・教育の課題を制度的観点から説明できる。
・教育の課題について自分の意見を持ち、口頭・文章で説明することができる。

成績評価の方法および基準

・平常点：50％
・レポート：50％

教科書・参考文献

準備学修の内容

　・教育に関するニュース・新聞記事等に特に注目し、収集しておくこと。
　・教育制度や経営に関する関連法については、教育小六法を確認すること。

その他履修上の注意事項

　・授業開始時には着席をしていること。
　・授業中にディスカッションを行う際は積極的に議論に参加すること。
　・毎回コメントペーパーを課す。

授業内容