授業の概要（ねらい）

　近年、良好な環境や地域の価値の維持向上のための住民・事業主等による取組みが「エリアマネジメント」として体系化・提唱されている。本授業では、春学期の学びを踏まえ、「エリアマネジメント」の具体的な活動への理解を深めることを目指す。そのため、①地域貢献活動のケーススタディ、➁ＮＰＯの仕組みと中間支援、③これからのまちづくり、の３つのテーマで演習および講義を行う。テーマ①はグループワーク、テーマ➁は講義、テーマ③は個人またはペアでの課題レポ―トの作成を行う。
　なお、第１回目の出席を必須とし、グループ編成のための人数調整を必要に応じて適宜行うので、特に留意されたい。

授業の到達目標

①地域貢献活動についてグループワークによりケーススタディを行い、「関心ある事例の取組み状況やそのポイントについてとりまとめと考察(Aチーム）」または「学生による具体の活動の企画・実践(Bチーム）」を行い、その成果をわかりやすく報告することができる。
➁ＮＰＯの仕組みと中間支援組織について基本的事項を理解し、その特徴を説明することができる。
③新型コロナの中での活動事例について取りまとめるとともに、これからのまちづくりの展開について自分の意見を述べることができる。

成績評価の方法および基準

評価は、①地域貢献活動に関するケーススタディの成果報告が30％、②ＮＰＯの仕組みと中間支援組織についての振返りシートが30％、③新型コロナの中での活動事例とこれからのまちづくりについての課題レポート(個人またはペア）が40％の配分によって総合的に評価する。
なお、①の成果報告、②の振返りシート提出、③の課題レポートのいずれか一つでも未提出の場合は単位取得を認めない。また、いずれも、提出期限後には受理することができないので厳重に注意すること。

教科書・参考文献

準備学修の内容

３．成績評価方法に示した①成果報告のための適切な資料の作成、②振り返りシートの作成、③課題レポートの作成を行うこと。
①のグループワークについては、適宜、資料調査や現地調査、情報コンテンツ、パワーポイントなど各種資料等の作成、企画検討などを行い、必要に応じてオンラインで検討することも可とする。これらは計画的に行うものとし、そのため、各グループの活動予定を第３回の授業開始時までに必ず提出すること。

その他履修上の注意事項

〇３．成績評価方法にも示した通り、①～③の提出物ついて、いずれか一つでも未提出の場合は単位取得を認めない。また、いずれも、提出期限後には受理できないので厳重に注意されたい。
〇履修にあたっては、「エリアマネジメント演習Ⅰ」を履修（単位修得）済であること、または担当教員の「演習」を履修（履修中、または単位習得済）していることを基本とする。
〇春・秋学期の通年での履修を基本とする。
〇第１回目の出席を必須とし、チーム・グループ編成のための人数調整を必要に応じて適宜行う。

授業内容