授業の概要（ねらい）

　本ゼミの最終目的は、将来、日本のスポーツ業界を担う人材を育成することである。学生は「スポーツマネジメント」の深淵を系統的に学ぶ。「昨年のラグビーW杯」で日本中にスポーツ熱が高まり、「本年東京五輪開催」に向けて益々注目が集まる今日の「スポーツビジネス界」。本ゼミではスポーツの現場に起こり得る様々な課題を自分の「知識」、「理論」、「感性」を用いて自分なりの最適解を求めて行く過程を学ぶ。具体的には毎授業にてメディア等を通じて報道されたプロスポーツ組織の活動をテーマとして小グループに分けた班毎が「課題」を特定し、①「現状認識」②「課題抽出」③「最適解の提示」を含めたプレゼンを行い、皆でグループワークを重ねる。所謂「ラーニング　スタイル」を適用する。皆でグループワークを重ね、ある方向性を導き出す醍醐味を体験的に学ぶ。地上波TVのみならず新しいメディア「OTT」（Over　The　Top）とスポーツとの関連にも注視する。学生には年二回、春期と夏期に合宿参加を促す。予め規定された「テーマ」をグループ毎に討議し、皆の前で発表する機会を経てプレゼンテーション技能・コミュニケーション能力の向上を図る。最終的には学内外で開催される「発表会」等にてその研究課題を発表することを目的とする。

授業の到達目標

　講義を受けた受動的な「知識」から模範解答を得るのではなく、自己の過去の経験、推察力、感性などを駆使し、（その時点での）最適解を導き出すこと＝「ラーニング」（求心的学習法）の概念を毎授業を通じて理解する。ゼミ員全てが大学内外の「プレゼン」の場で発表を行えるレベルを目指す。何故「スポーツマネジメント」が一般の「企業経営」よりも難度が高いと言われる所以を一緒に考えて欲しい。

成績評価の方法および基準

　出　　席：毎回の出席と春（5月初旬）・夏（9月初旬）の合宿参加
　レポート：期中に2回の課題レポート提出
　試験　　：期中に２回の試験内容
　期末に行う班毎の研究発表・ゼミへの貢献度などを総合的に評価する。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　毎回紹介する参考文献の熟読が前提。絶えず文章化することにより自己の理解度を深めること。
　日常の情報の中で「スポーツ理解度」を高める努力をすること。

その他履修上の注意事項

　（1）時間厳守・・5分前行動
　（2）クイックリスポンス
　（3）アイコンタクト＋全員発言

授業内容