授業の概要（ねらい）

　AIなどコンピュータ技術の発展により、今後、多くの仕事はITで処理されます。新たにAIなどの新技術が提供する情報を利用できる能力が求められる仕事が登場してくるでしょう。
　財務会計を学ぶ人の将来はどうでしょうか？財務諸表は、法令や規則に従って作成される制度の会計です。単に会計処理や仕訳を覚えるだけではなく、財務諸表の元になる法律やガイドラインを理解して、会計処理の意味を知り、単なる作業者ではなく、自ら判断し行動していく能力が求められるでしょう。
　この演習では、なぜ、このような会計処理や記載をしているのか、その根拠はどこにあるのかを考えるために計算書類規則や財務諸表規則ガイドラインと関連する法規、連続意見書等を読み解きます。また、基本となる会計的な考え方を学習します。財務諸表論で学んでいる内容は、どこにどのように記載されているのかを授業の中で確かめます。なぜ、どうしてなのかを、追及していく学習を目指します。
　個人学習として各自で当たられ課題について関連する規則等についてのまとめを発表します。

授業の到達目標

　・まず、規則等を把握し、財務諸表の基になる規則を自分で検索できるようになることです
　・次に条文、規則を読んで内容を説明できるようになることです。
　・さらに財務諸表を元に目標とする売上や経営状態を実現するためのアクションプランを考えることができるようになることです。。

成績評価の方法および基準

　授業への貢献度50％、発表レポートの内容50％
　＊授業への貢献度判定はLMSへの課題提出で行います。
　＊授業での全課題の期限内の提出が原則です。提出がない場合、提出があっても内容に不備があれば減点になります。
　＊最終レポートの提出がない場合は、Ｄ判定です。
　＊単に提出しても内容が不足であれば未提出と同等に判定されます。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　・関連する規則やガイドライン等を自主的にまとめてください。
　・LMSの補助資料を基に準備をしてください。

その他履修上の注意事項

　LMSの個人情報の登録から自分のメールアドレスを登録してください。連絡に必要です。
　LMSの課題のコメントに対して修正をして再提出をしてくだい。
　LMSの課題から個別に質問をしてください。
　WORDが使えることが必須です。
　LMSでの課題の提出をもって出席となります。
　自分で条文を検索する。また、自分で図書館等で本を選択して学習し、それを提出することが、前提です。
　*授業は段階を踏んで進んでいきます。講義を一部飛ばすと特に後半は途中が抜けることになります。

授業内容