| 担当者 | 山下 雅之教員紹介 | |
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| 単位・開講先 | 選択 2単位 [総合基礎科目] | |
| 科目ナンバリング | SOC-102 | |
この授業では、世界に共通する文化現象であるマンガを通して、それぞれの社会の違いと互いの共通点を探る。特に２０世紀以降のグローバルな社会変化の中で、マンガがそれぞれの国や地域において果たしてきた役割を考えながら、その社会的な意味を理解する。
２０世紀におけるマンガの変遷と、その背後にある社会の変化を通して、文化的な表象の果たす役割について理解し、同時に各地域におけるマンガの特徴から、その文化的特殊性を理解する。
中間レポート２０％と期末試験７０％及び授業への積極的な参加１０％を基準として評価する。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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| 教科書 | フランスのマンガ | 山下雅之 | 論創社 |
| 参考文献 |
授業内容に関連する資料の自主的な学習
| 回 | 授業内容 |
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| 第1回 | マンガのルーツとしてのアメリカ |
| 第2回 | アウトコールトによるイエローキッドとバスター・ブラウン |
| 第3回 | ドイツやハンガリーからの移民たちとマンガ |
| 第4回 | リトルニモのスランバーランド |
| 第5回 | おやじ教育とブロンディーのアメリカ |
| 第6回 | バロウズの描くジャングルの世界 |
| 第7回 | SFマンガの成功：フラッシュ・ゴードンと魅力あふれるデール |
| 第8回 | シカゴのギャングたちと刑事の活躍 |
| 第9回 | 超人の登場：スーパーマンからキャプテンアメリカへ |
| 第10回 | 戦争とマンガ |
| 第11回 | ディズニーアニメの世界とディズニーランド |
| 第12回 | マンガは子供によくないという説 |
| 第13回 | フランスでの新たなマンガ世代 |
| 第14回 | アステリクスとオベリクス |
| 第15回 | 現代のバンデシネ |
