授業の概要（ねらい）

教育学演習Ⅱは、教育学演習Ⅰと通年で行うことを前提とします。次年度に行う卒業研究に向けてのプレ研究として進めていきたい。そのために、研究課題の見いだし方、先行研究の見いだし方、研究の手法、論の整理など獲得する時間としたい。
具体として、先行研究のあたり方、論文の読み方、目的と仮説、方法などの整合、プレゼンテーション能力などの育成を目指します。

授業の到達目標

上述の能力を身に付けること、そして、見通しをもった自らの研究課題の方向性を見いだすことができる。

成績評価の方法および基準

○演習への参加意欲や態度。
○論文紹介のあり方。
○論理的なものの考え方。
○自らの研究への姿勢。
○本授業で得られた知識・技能。
各々20%

教科書・参考文献

準備学修の内容

論文紹介では、自分の問題意識に関する先行研究論文の要旨を作成してもらいます。何を目的として、どのような方法で、どのような分析を行ったのか、これらをまとめて臨みます。論文紹介を聞く側は、これらを理解した前提で授業に臨んでください。

その他履修上の注意事項

多くの場合、論理的な思考は研究の対象が違っていても同じことがいえます。積極的な発言と意見交換をお願いしたい。他者の意見を尊重しながらも、自分の考えを構築して欲しい。

授業内容