| 担当者 | 安部 健太教員紹介 | |
|---|---|---|
| 単位・開講先 | 選択 2単位 [自己啓発支援科目] | |
| 科目ナンバリング | INF-102 | |
この授業のねらいは、表計算ソフト Microsoft Excel を用いた実習をとおして、統計処理の操作を修得することにあります。Microsoft Excelの操作方法をイチから学ぶ講義ではありません。授業外においても Microsoft Excel を活用することができるように、目的に応じた統計処理の方法を修得することが期待されます。
なお、基本的なPC操作ができることが履修の条件となりますので、情報リテラシーⅠ、Ⅱを履修していることが望ましいです。
・授業内で示すチェックポイントをすべて満たすように、Microsoft Excel を用いて、データの分析を行い、結果を客観的に解釈することができる。
・各自が具体的なテーマをもとに、Microsoft Excel を用いて目的に応じたデータの分析を行うことができる。
定期試験は行いません、授業への取り組みと課題を総合的に評価します。
授業での取り組みと課題:50%
まとめの課題:50%
出席:直接的な最終評価には影響しませんが、無断での欠席が4回を超えた場合は評価対象外とします。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | とくに定めません、必要に応じて授業中に紹介します。 | ||
| 参考文献 |
修得には繰り返しが重要です。授業時間外には各自で予習、復習に取り組んでください(90分)。
・「情報処理」は複数の科目が開講されています、授業の概要をよく読み受講してください。
・対面授業では、学内のコンピューター環境を利用して講義、実習を行います。
・オンライン授業では、各自のコンピューターを利用して、学修管理システム LMS の資料をもとに学修を進めます。第1回目の授業はオンライン授業にて行う予定です。Microsoft Office が利用できる環境を整えてください。
【参考】http://www.main.teikyo-u.ac.jp/centerhp/ess_office365.html(情報処理センターのWebページ)
なお、授業方法、授業内容は、学修の進捗状況や新型コロナウイルス感染症の感染拡大などの状況に応じて変更する場合があります。八王子キャンパスホームページやポータルサイトのお知らせを確認してください。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | オリエンテーション(オンライン授業) 具体的な授業の進め方と計画、評価方法などについて確認します。 LMS に掲載予定の第1回目の授業資料を確認してください。 |
| 第2回 | Excel の基本操作① Excel の基本操作について確認します。 |
| 第3回 | Excel の基本操作② データの扱いについて確認します。 |
| 第4回 | 一次元データの整理と分析① 度数分布とヒストグラムについて確認します。 |
| 第5回 | 一次元データの整理と分析② 分布の代表値や散らばりの尺度について確認します。 |
| 第6回 | グラフの作成 統計グラフの作成について確認します。 |
| 第7回 | 二次元データの整理と分析① 散布図と相関係数について確認します。 |
| 第8回 | 二次元データの整理と分析② クロス集計表について確認します。 |
| 第9回 | 推定と検定① 推定について確認します。 |
| 第10回 | 推定と検定② 検定について確認します。 |
| 第11回 | 平均の比較① 比較の手法について確認します。 |
| 第12回 | 平均の比較② 比較の手法について確認します。 |
| 第13回 | データの予測① 予測の手法について確認します。 |
| 第14回 | データの予測② 予測の手法について確認します。 |
| 第15回 | まとめ 授業全体の内容をとおして、目的に応じた分析手法の選択について確認します。 |