| 担当者 | 山﨑 直也教員紹介 | |
|---|---|---|
| 単位・開講先 | 選択 2単位 [外国語学科 英語コース(2017年度以降)] | |
| 科目ナンバリング | SEM-316 | |
春学期の領域横断演習Ⅰ／Ⅲで様々な角度から検討した「ヒト・モノ・情報の移動」というテーマについて、それぞれの関心に基づいて独自のリサーチを展開し、理解を深める。各履修者がリサーチした内容を口頭で発表し、レポートを執筆する。状況が許すようであれば、校外学習も予定している。
・共通テーマと専門の言語・地域を関連づけ、妥当なリサーチトピックを設定することができる。
・図書館の各種データベースを有効に活用し、リサーチに必要な資料を収集することができる。
・資料を読み込んで情報を整理し、独自の見解を口頭および文章で表現することができる。
授業中の態度と発言内容 25%
中間発表 25%
期末発表 50%（レポートの評価も含む）
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | |||
| 参考文献 | 教員が授業中に適宜指示する。 |
MELIC、公共図書館を積極的に利用して研究のための資料を収集する。
受講希望者が多数となった際には受講制限をする可能性があるので、受講希望者は必ず初回の授業に参加すること。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | ガイダンス |
| 第2回 | 台湾の視座からヒト・モノ・情報を考える(1) |
| 第3回 | 台湾の視座からヒト・モノ・情報を考える(2) |
| 第4回 | 台湾の視座からヒト・モノ・情報を考える(3) |
| 第5回 | 中間発表(1) |
| 第6回 | 中間発表(2) |
| 第7回 | 中間発表(3) |
| 第8回 | 期末発表に向けた研究指導(1) |
| 第9回 | 期末発表に向けた研究指導(2) |
| 第10回 | 期末発表に向けた研究指導(3) |
| 第11回 | 期末発表に向けた研究指導(4) |
| 第12回 | 期末発表(1) |
| 第13回 | 期末発表(2) |
| 第14回 | 期末発表(3) |
| 第15回 | 【オンデマンド】まとめと講評 この授業内容は計画であり、場合によっては変更をする可能性がある |
