授業の概要（ねらい）

　近年、良好な環境や地域の価値の維持向上のための住民・事業主等による取組みが「エリアマネジメント」として体系化・提唱されている。本演習と並行して開講する「エリアマネジメント論」では、主に「エリアマネジメント推進マニュアル（国土交通省、平成20年度）」に沿ってその基本的な考え方の理解を目指している。
　本演習では、上記の基礎的理解を踏まえて、住宅地および商業地という地域特性の違いに着目し、具体の事例を対象としてエリアマネジメントの実践について理解を深めることを目指す。住宅地に関しては空き家活用（日野市百草　みなもぐの家など）をテーマに検討する。また、商業地に関しては先進事例（大丸有地区）を対象に資料調査を行う。エリアマネジメントは多様な主体の協働の取組みであるため、本演習も教員からの話題提供とともにグループワーク形式での演習を行う。グループワークの結果は全員によるプレゼンテーション、および質疑応答を行う。
　なお、受講者の関心等をもとに必要に応じ関係者をゲスト講師として招聘する機会をつくる。

授業の到達目標

①住宅地のエリアマネジメントに関して、空き家活用による地域課題の解決に向けた活動計画・取組み実践案について意見を述べることができる。
➁商業地のエリアマネジメントに関して、先進事例の活動概況とポイントについて説明することができる。
③グループワークにおいて意見交換・とりまとめを行い、結果を分かりやすく伝えるよう発表し、積極的に質疑応答することができる。

成績評価の方法および基準

　評価は、講義に関するリアクションペーパーが30％、グループワークに向けた準備としての個人課題レポートが20％、グループワークへの参加・積極的貢献が30％、グループワークの成果発表・質疑応答が20％の配分によって総合的に評価する。なお、提出物については期限に遅れるとグループ検討に支障をきたすため厳しく減点評価し、またひとつでも提出をしないものがある場合には単位を認められないので十分留意されたい。

教科書・参考文献

準備学修の内容

まちづくりは、日常生活のあらゆる分野が総合的に関連するため、日頃から新聞、雑誌、メディア情報等を通して地域・社会の現状に広く関心を寄せるようにしてほしい。

その他履修上の注意事項

〇本演習の履修にあたっては、「エリアマネジメント論」を履修（単位修得済）、または担当教員の「演習」を履修（履修中、または単位習得済）していることを基本とする。
〇総体的な理解を促すため、春・秋学期の通年での履修が望ましい。
〇第1回目の授業(オンライン）においてグループ編成のための人数調整(適宜)について伝えるので、必ず受講・確認すること。
〇講義やグループワークの妨げとなる行為を厳に慎むこと。特に他の受講学生に迷惑となる行為は退席を願い、評価の減点対象とする。
〇学修スケジュールは、受講者の理解関心や進捗等により若干修正する可能性もある。また当然ながら、外出制限等の社会状況や現地の状況等に応じ適切な対応を図るので留意されたい。

授業内容