授業の概要（ねらい）

本授業では、小学校における活動型の「外国語活動」（中学年）と教科型の「外国語」（高学年）についての基本的な知識と理解、さらに児童の現状に合った的確な指導方法及び児童の評価に関する知識と理解を身につけることをねらいとします。英語科概論で学んだ言語習得論に基づき、児童が楽しみながらコミュニケーションに活用できる英語に慣れ親しみ、身につけることができる授業を実現するための方法について考えていきます。そのために、実際に学習指導案を作成し、模擬授業を実施します。

授業の到達目標

【指導技術における目標】
　・学習指導要領の目標や内容に基づいた授業を実践するために必要な基本的技術を身につけること。
　・指導に必要なクラスルーム・イングリッシュを習得し、使用できるようになること。
　・言語習得論に基づき、コミュニケーションに活用できる英語を身につけるための指導方法を実践できること
　・文字言語との出合わせ方、読む活動・書く活動への導き方について理解し、指導に生かすことができること。
【授業づくりにおける目標】
　・実際の授業づくりに必要な知識、技術(教材研究、効果的な活動や歌、児童への声掛けややり取り、学習評価等)を身につけること。
　・学習到達目標に基づき、学習指導案を立案できること。

成績評価の方法および基準

模擬授業（30％）、授業内容の理解(20％）、学習指導案の作成（50％）

教科書・参考文献

準備学修の内容

・模擬授業に備え、毎回の授業理解を確実に行い、授業準備に活かしてください。
・予告された授業内容について調べ、自分なりの問いを立てて授業に臨むこと。
・日常生活で目にするもの（文具類、生活用品、動物、食品、スポーツ、遊び、など）や日常的な行動（走る、配る、集める、記入する、など）などを英語で表現できるよう、自ら単語力をつけたり、中学レベルの基礎的な文法事項を復習すること。

その他履修上の注意事項

社会情勢や大学からの要請次第では、シラバスや授業予定が変更になることがあります。変更が生じた場合は、授業やLMS等でお知らせします。

授業内容