| 担当者 | 市丸 誠男教員紹介 | |
|---|---|---|
| 単位・開講先 | 選択 2単位 [国際経済学科] | |
| 科目ナンバリング | MAN-304 | |
この授業では、「トイレタリー・日用品業界」について理解を深めることを目的とします。トイレタリー・日用品には、シャンプー・リンス、歯磨、衣料用洗剤、台所用・住居用洗剤、消臭・芳香剤、生理用品や紙おむつといった、清潔で快適な生活の維持に欠かせない身近にあるさまざまな製品が含まれます。
そして現在、業界は成熟期を迎えています。生活必需品であるが故の厳しい価格競争のなかで、業界ナンバー1の花王や資生堂、ライオン、ユニ・チャームなどの日本企業とP＆Gやユニリーバといった巨大外資企業が、ブランド戦略、コミュニケーション戦略、流通戦略を駆使してさまざまなジャンルで激しくシェアを争っています。
そうした業界が直面している大問題が、少子高齢化社会への対応です。増加する高齢者対策とともに、男性層などの新しいターゲットの獲得、中国を中心とする海外市場の開拓といった動きが加速しています。
本講義では、経営理念・ビジョンに基づく花王の経営戦略、マーケティング戦略などの事例をふまえ、トイレタリー・日用品業界の現状や特徴を解説します。と同時に、これからの業界の市場と企業展開、ブランド戦略について、一緒に研究し議論していきたいと思います。
これからの業界のあるべき姿、経営戦略、ブランド戦略についてグローバルな視点から理解すること。また、就職活動に役立てる。
授業への貢献度を20%、レポート課題の内容を80%にて評価します。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 特にテキストは使用せず、必要に応じてプリントを配布します。 | ||
| 参考文献 | 『[新版]ブルー・オーシャン・シフト』 | W・チャン・キム (著), レネ・モボルニュ (著), 入山 章栄 (翻訳), 有賀 裕子 (翻訳) | ダイヤモンド社 |
具体的には配布資料（レジメ）に従って授業を行います。配布資料に関わる内容について自分で調べるなど関連情報に触れておくこと。
企業研究を単に現状分析だけでなく、自分たちが実社会に出て将来を予測する訓練のためにも、産業・企業研究Ⅰ、Ⅱを合わせて履修することを薦めたい。
講義内容を配布資料に追記し、書いて覚えることを勧めます。
新聞、雑誌における業界トップの経営戦略や新製品・消費者情報の記事を熟読すること。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | ＜オリエンテーション＞ １）コース概要と進め方 ２）産業・企業研究Ⅰの復習 |
| 第2回 | ＜競争戦略と創造活動＞ １）競争戦略とは／フレームワーク ２）創造活動の必要性（マーケティングとイノベーション） |
| 第3回 | ＜ブル―オーシャン戦略—概要＞ １）ブルーオーシャン戦略とは |
| 第4回 | ＜ブルーオーシャン戦略を理解する＞ １）ブルーオーシャン戦略の組み立て方 |
| 第5回 | ＜ブルーオーシャン戦略 ケーススタディ＞ １）非顧客層の獲得を考える |
| 第6回 | ＜ブルーオーシャン戦略 ケーススタディ＞ １）社会貢献による市場創造を考える |
| 第7回 | ＜プロダクトアウトからマーケットイン＞ １）消費者起点の重要性 |
| 第8回 | ＜オープン・イノベーション＞ １）オープン・イノベーションとは／シーズとニーズ |
| 第9回 | ＜６次産業化＞ １）６次産業化の意味と目的／メカニズム |
| 第10回 | ＜６次次産業化を分析する＞ １）６次産業化への取り組み、分析・評価の仕方 |
| 第11回 | ＜６次産業化事例研究＞ １）事例を基に研究・分析を行う |
| 第12回 | ＜流通における課題と対応＞ １）物流効率化／情報通信技術の活用 |
| 第13回 | ＜店頭コミュニケーション戦略—概要＞ １）効果的な店頭の作り方 ２）店頭情報発信の考え方 |
| 第14回 | ＜店頭コミュニケーション戦略ーストアチェック＞ １）顧客ニーズへの気づき付与 ２）付加価値提案店頭づくり |
| 第15回 | ＜店頭コミュニケーション戦略の実践＞ １）事例報告／４Ｐ＋３Ｐの重要性／４Ｃの考え方 ２）まとめ |
