授業の概要（ねらい）

子どもの保健には成長・発達、健康、疾病（病気）、事故、予防と保健指導、子どもの生活環境など、子どもを取り巻くあらゆる角度から子どもを守り育てるための内容が含まれます。
小児保健Ⅰで「子どもの成長・発達の特徴や大人と異なる生理機能」を学び、その知識をもとに小児保健Ⅱでは子ども特有の病気を理解し、救急処置を含む事故対策などを身につけることができます。現代社会に生きる子どもたちの日常生活を考えて、より良いものにしてあげるサポートとしての知識が学べます。

授業の到達目標

子どもの、健康で安全な生活を守り育てるための知識を習得します。
より実践に即した知識を学ぶことで、子どものいる場面で臆せずに関わる事ができる心構えができる。
子どもの健康の増進や予防に関して、考え実践していく事ができるための知識を学びます。

成績評価の方法および基準

授業のふり返りとしてリアクションペーパーを提出していただきます。（授業の感想、意見、質問、要望などを記載）
授業の各単元終了時に課題や確認テストを実施します、15回の授業終了時は最終テストを行います。
成績評価はリアクションペーパーによる理解度・習熟度の確認と課題、テストの結果を総合して行っていきます。

教科書・参考文献

準備学修の内容

第1回目授業はLMSのスライドとナレーションにて、オリエンテーションや授業の方法、次回の授業予定などをお知らせします。
専門用語やテキスト内のポイントは講義内で指摘しますので、調べたり熟読し授業に臨んでください。

その他履修上の注意事項

講義内容に疑問がある時は、授業中や授業後に積極的に質問してください。（リアクションペーパーやメールでの質問も受けます。）
授業中に携帯電話、スマートフォンなどでの通話やメール、ゲーム、写真撮影、録音は禁止します。

授業内容