授業の概要（ねらい）

この講義では、朝鮮半島における政治史、さらには朝鮮半島と東アジア諸国との外交史・国際関係史を学修する。
朝鮮半島の歴代王朝の政治は、単に国内政治の問題だけでなく、陸続きの中国大陸の漢民族や北方民族の国との関係、さらには海を隔てた日本との関係のなかで展開したものが少なくない。たとえば、中国の歴代王朝のうち、高圧外交を示した王朝には、結果的に君臣関係を結んだとしても完全に心服しない政治姿勢が示されたし、日本とは古くから関係があり、多くの人的往来があったが、両国は古代以降、異なる政治のしくみと権力構造をもち、中国を中心とする華夷秩序への意識も同じでなかったため、さまざまな政治上の疑念や軋轢が生まれ、近代における日本による朝鮮統治による蔑視と怨恨は、今でもわだかまりとして根強く残っている。
日韓で歴史観をめぐる議論が噴出すると、韓国の政治家が日本に対して「正しい」歴史認識を共有するよう要求する場面がしばしばメディアで報じられる。しかし、何が正しく、正しくない（歪曲）のか、また、韓国が共有するよう要求する「正しい」歴史認識とはどんなものなのか、日本人が知ることができなければ議論すらできない。問題の実践的な解決に向けて、朝鮮半島の政治・外交の歴史、特に韓国（および北朝鮮）の学術界における歴史認識を理解する必要があろう。
秋期は、17世紀初の朝鮮時代後期から、植民地期を経て、解放後の南北朝鮮の現在に至るまでに関する政治史・外交史を取り上げる。

授業の到達目標

朝鮮半島の政治・外交について、歴史的背景から理解し説明できる。
朝鮮半島の政治・外交史を通じて、史観の違いによって歴史的事実に対する意義付けが異なり得ることを理解できる。

成績評価の方法および基準

授業への取組み（30％）および期末試験（70％）で評価する。

教科書・参考文献

準備学修の内容

授業は、配布するプリントに従って進めていくので、それまでに配布したプリントを読んで復習しておくこと。
次回の授業で使用するプリントを事前に配布するので、プリントの括弧内に入るキーワードを授業前に自分で調べて書き入れること。
参考書として指示した文献の関連部分をあらかじめ読むこと。

その他履修上の注意事項

興味関心を持って授業に臨むこと。

授業内容