授業の概要（ねらい）

　今、医療機関や地域では、スポーツ健康学の知識や技能を身につけた人が必要とされています。本応用演習では、実際に医療や地域の現場に赴き、運動生理学的手法を用いて、問題を発見し、解決することを目指します。そして、その過程で身につけた知識と技能を生かし、「病気を抱えた人の幸せを、スポーツを通じて支援できる」人材を育てます。

授業の到達目標

現場で問題を発見し、そこから解決方法を見出し、仮設を提案できるようになる。

成績評価の方法および基準

1）出席状況（20％）
2）発表・討論（40％）
3）レポート（40％）

教科書・参考文献

準備学修の内容

　本演習では、生理学、運動生理学、予防医学等の基礎知識は習得できていることを前提に授業を進めます。これらの分野の基礎知識に不安のある人は各自で充分に復習をしておいてください。

その他履修上の注意事項

　求められる学生像として、疾病予防・改善方策に基づく運動指導に興味があり、健康維持増進のための運動を医科学的に教育・研究できる指導者を目指せる人が挙げられます。また、「立場の弱い人に優しくできる」マインドも必要です。

授業内容