| 担当者 | 木戸 清孝教員紹介 | |
|---|---|---|
| 単位・開講先 | 必修 2単位 [スポーツ医療学科] | |
| 科目ナンバリング | SPS-103 | |
日本スポーツ協会公認スポーツ指導者養成プログラムに準拠し、スポーツ指導、競技者育成の基本的用語や知識、指導法を身につけ、日本スポーツ協会に必要とされている理念や最低限必要な知識等を学ぶ。また、授業内でのディスカッションやグループワークを通し、スポーツ指導に対する自分なりの考えを待てるようになることを目指す。
スポーツ指導者の専門的用語を理解する。
スポーツ指導者としての専門的知識と指導法を説明できる。
・試験得点結果が60％以上の得点であること。
・授業ごとに提出する授業内小レポート30％
・授業外で提出するレポート課題10％
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | |||
| 参考文献 | 『公認スポーツ指導者 養成テキスト 共通Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ』 | 日本スポーツ協会 |
予習：新聞やニュースに取り上げられるスポーツに関して興味・関心を持つこと。
前回の授業の復習をすること
・授業内容からレポート課題やテスト内容を決定するが、まずはしっかりと授業を受け理解すること。
・講義中の携帯電話の使用及び飲食は控えること。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | ガイダンス（授業の進め方、評価方法、受講上の留意点） |
| 第2回 | 指導者の役割 ～スポーツ指導者とは～ |
| 第3回 | 指導者との役割～指導者の心構え・視点～ |
| 第4回 | 傾聴スキルについて学ぶ（グループワーク） |
| 第5回 | 指導者の役割～コーチングの ～コーチングの基本的な理論～ |
| 第6回 | コミュニケーションスキルを学ぶ（グループワーク） |
| 第7回 | 体力とは |
| 第8回 | トレーニングの進め方 |
| 第9回 | トレーニングの種類 |
| 第10回 | スポーツと心 |
| 第11回 | スポーツの心理 ～スポーツにおける動機づけ～ |
| 第12回 | コーチングの心理 ～チーム目標と個人目標～ |
| 第13回 | コーチングの心理 ～指導者による心理的サポート～ |
| 第14回 | 貴方にとってスポーツ指導者とは？（グループディスカッション） |
| 第15回 | まとめ、テスト |
