| 担当者 | 李 珦淑 | |
|---|---|---|
| 単位・開講先 | 選択 2単位 [言語教養科目] | |
| 科目ナンバリング | FLE-126 | |
「国際コミュニケーションⅡーⅠ」修了者、もしくはそれと同程度の学力を有する者を対象とし、コリア語の基本文法と読む・書く・話す・聴く能力を培い、コミュニケーション力をさらに発展させる。韓国映画や歌、韓国語Appを活用し、多様なコミュニケーション力を養う。
初級レベルの語学力の完成を目指す。韓国語との出会いをきっかけに、韓国の人々た韓国文化に対する関心と理解が深まることを目標とする。
授業参加姿勢（50％）
テスト（50％）
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | ①『韓国語へ旅しよう（初級）』 | 李昌圭著 | 朝日出版社 |
| 教科書 | |||
| 参考文献 |
必ず復習をして次の授業に臨むこと。
①語彙・簡単な文章は暗記すること。
②随時小テストを行う。
③原則として３分の１以上欠席した場合、成績評価の対象から除外する。
④遅刻しないこと。
⑤外国語学部コリア語コースの学生、および同一言語を母語とする学生については、単位履修は認められない。（但し、単位を要件としない聴講は可とする）
⑥このクラスは50名の人数制限があり、履修登録時に50名を超えた場合には抽選を実施します。抽選により受講ができなかった学生は、他の曜日・時間の授業を履修するようにしてください。
⑦今期は15回のうち1回分の授業がオンライン授業になります。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | 21課 数詞や過去形、語尾、助詞の文型を復習 復習問題を解く（答え合わせと訂正を含む） |
| 第2回 | 22課 얼마예요? 打ち解けた言い方(非格式体)の丁寧形を学ぶ（動詞、形容詞、名詞含む） |
| 第3回 | 22課 얼마예요? 尊敬の語尾「-(으)시」が結語した丁寧形、口語体の否定形、単位名詞を学ぶ |
| 第4回 | 22課小テスト 固有語の数詞に接続する単位名詞を学ぶ（用例を含む） |
| 第5回 | 23課 뭘 먹을까요? 提案や相手の意向の確認、勧誘の表現を学ぶ |
| 第6回 | 23課 뭘 먹을까 요? 話し手の希望や願望、意思、推測、計画、要求などの表現を学ぶ |
| 第7回 | 23課小テスト 24課 復習（22課、23課の復習） 文型練習 |
| 第8回 | 24課復習問題を解く（答え合わせと訂正を含む） |
| 第9回 | 22・24課中間テストと解説 |
| 第10回 | 助詞一覧（意味と用例、活用）（教科書 198~200頁） |
| 第11回 | 代名詞と助詞の縮約形と活用（教科書 201頁） |
| 第12回 | 用言の活用を学ぶ（教科書 202~203頁） |
| 第13回 | (オンライン) 174,175項の動詞・形容詞を用いた丁寧形（語幹＋아요/+어요/+여요)の作文 （作文提出、添削、再提出までを含む） |
| 第14回 | 復習と総まとめテスト（書く、聞き取り） |
| 第15回 | 総まとめテスト(会話と「自分にとっての韓国」の作文) |
