授業の概要（ねらい）

　世界の国々では、その国を取り巻く自然環境や歴史的経緯の上に、それぞれの国の文化、生活、伝統、産業が成り立っている。　したがってその時間軸と地域軸からなぜその国が、そこに、その規模で存在しているのかということを理解し、その「地勢、歴史」と「食や芸術などの文化、日々の生活、伝統芸能・工芸、主要産業」などの関係性を学ぶことは、単にその国の表面的な現在の姿だけでなく、それぞれの国と地域と世界との関係をより深く、かつ立体的に理解することになる。　文化遺産と自然遺産からなる世界遺産もまさしく歴史、文化、自然にもとづき選ばれている。
　本講座では世界の主要な国の地勢、気候、歴史とそこから生まれる文化、生活、産業の関係を学び、またその国、地域の世界遺産が何に基づいているかを理解することで、観光はもちろんのこと、それにとどまらない世界のできごとを理解できる力を養う。

授業の到達目標

①世界の主要国の地勢、気候、歴史と文化、生活、産業等の関係を総合的に理解し、説明できる。
②①で学んだ知識をもとに世界遺産を中心とした観光に関連する文化的、自然的な事柄を、本質的に理解し、説明できる。

成績評価の方法および基準

期末試験（70％）および学期内レポート（30％）で評価する。　レポートの提出期限（原則翌週の授業まで）を守れない、あるいは不提出の場合は減点をする。

教科書・参考文献

準備学修の内容

日頃の準備：授業で学んだ国に関するメディアでの報道を、自然、歴史、文化などに関連付けて理解する。
予習：毎回の授業の最後に次回の授業の概要を説明するので、その関連のデータ、情報を確認しておく。
復習：毎回の授業で学んだことの要点を3点以上上げる。　次の授業において前回授業の要点を説明するので、自分のポイントと比較して確認する。

その他履修上の注意事項

外国地誌Ⅰ（国、地域単位）と外国地誌Ⅱ（都市、地区単位）は相互に関連しているので、両科目の受講を望む。

授業内容