授業の概要（ねらい）

　この授業は、民法各分野の知識を基礎にして教科書の設問を検討することで具体的な事例を分析する能力を高め、公務員試験などの各種資格試験に対応できる力を養うことを目的としています。
　分野としては民法総則を取り上げ、基礎的な知識を確認しつつ思考の流れを板書して理解を深めていきます。
　また、LMSにはテキストの各設問に関する答案例、参考判例等の資料を掲載します。授業では私が作成した答案例を批判的に検討することで皆さんの答案作成能力のレベルアップを目指します。
　なお、授業を進めていく中で、適宜、民事裁判や弁護活動の実際について言及します。

授業の到達目標

①　具体的な事例に対して条文や原理原則を当てはめて分析し解決できる能力を修得する。
➁　分析結果を踏まえて答案として形にする能力を身に付ける。
②　知識の整理と確認を行うことによって公務員試験などの各種資格試験に対応できる能力を養う。　

成績評価の方法および基準

　定期試験（100パーセント）で判断するのが基本です。試験の形式は、正誤問題（４問）と事例問題（１問）を組み合わせて出題します。正誤問題では知識の正確性を確認し、事例問題では事例の分析能力を問うことを主眼としています。試験に際しては、教科書・ノート・六法・電子辞書などの持込みを全て許可しています。
　ただ、一昨年と昨年度はコロナ禍の影響もあり、LMSを利用した課題の提出により成績評価を行いました。事例問題について期日内にレポート（A４のレポート用紙３枚程度）を提出していただきました。今年度も諸般の事情に考慮し、皆さんの意見も伺った上で対処したいと思います。
　なお、定期試験の実施内容に関しては、授業中に適宜言及します。また、LMSの「連絡事項」でもお伝えしますので確認は怠らないようお願いいたします。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　教科書ではテーマとなる設問が各項目毎に記載されています。この設問は実際の裁判例をモデルとして作成されており、世の中で生起する現実のトラブルを感じ取る上で非常に有益です。そこで、教科書の設問を半ば小説のように読み込んで授業に出席することを心掛けていただきたいと思います。民法の実力の１つに事例設定能力が挙げられますが、教科書の設問の読み込みはこの事例設定能力の向上に最適といえるからです。
　また、LMSに、答案例や参考判例などの資料を事前に表示します。そこで、答案例を参考にしてご自身の答案構成を行って頂くことも法律的な力を養う上で非常に効果的だと思います。

その他履修上の注意事項

①　各種資格試験への対応を配慮していますが、事例分析能力と答案作成能力の向上を目指していますので、法的感覚を磨くことを目標とする学生諸君の参加を希望します。
②　授業中は教科書の重要な箇所について適宜言及します。定期試験は教科書の重要箇所のチェックと板書内容を記載したノートで十分対応できるよう配慮していますので、その点に留意して授業に臨まれることを希望します。
③　LMSに表示した答案例については授業でも検討しますので、教科書・六法に加えて答案例も持参して頂くようお願いします。

授業内容