授業の概要（ねらい）

【障碍などで配慮が必要な場合は、LMS上に記載するメールアドレスに連絡を下さい（大学からの連絡は履修が最終確定して以降になるため】
　本ゼミは、社会学、政治学、国際関係論、経済学など、様々な社会科学の枠組みを組み合わせて、国際社会と日本の関係を考察することを大きな共通テーマとします。前期では各自の研究テーマに関連した課題文献の読解・プレゼン・ディスカッションを行いました。こうして習得した知識と考え方を踏まえて、後期では、国際関係研究の教科書を題材に、社会科学の研究手法について理解と知見を深めます。その上で、各自の卒研の構想を発表し、その内容にもとづいた文献の読解と中間報告を実施します（3年生）。

授業の到達目標

（１）学修の目的
・多様な価値観を持った社会の成員が、国内社会にも国際社会にも存在することを理解し、包摂できる国内社会と国際社会を構想できる。
・現代社会の諸問題について、国内社会と国際社会を結びつける形で、他者と意見を交換し、自他の意見を深めて結論を導くことができる。
（２）そのための手段
・収集した資料を論理的に読み解き、客観的な視点よりそれぞれの解決手法の評価を行い、課題の解決案を考え出すことができる。
・個人的な意見と根拠に基づく知識との違いを理解したうえで、自分の考えを表明することができる。
・第三者が理解できるようにプレゼンテーションを行うことができる。
それぞれ2つ以上でA評価、5つすべてでS評価

成績評価の方法および基準

【個人得点】
①グループワークへの貢献度（司会、書記、タイムキーパー）
　＊一部ピア評価（学生間評価）を取り入れる。
②研究ノートの提出回数／内容（クオリティ）／『国際関係史の方法』の発表担当
③計3回のプレゼン報告会で質問した数

【グループ得点】
①プレゼンテーションの完成度（論理性・わかりやすさ、独創性；時間管理）
　＊一部ピア評価（学生間評価）を取り入れる。
②中間報告で質問された数

教科書・参考文献

準備学修の内容

・2-4回：教科書の該当箇所に目を通し、簡単な読書メモを作成する。発表者担当者はプレゼンの準備をする（読書メモは不要）。
・5回：卒研の構想（最初期の簡単なもの）を所定のフォーマットにA4・1枚でまとめてくる。
・6-15回：卒研構想にそくした書籍をみずから選び、3冊を目標に読む。読み進めた内容は、毎週班内で毎回ミニプレゼンをする。3冊読み終わった段階で、3冊の内容から、卒研構想で仮定した問いに現時点でどのように答えられるか、10分でクラス全体に発表する。

その他履修上の注意事項

【取り組み方】
・演習であるので、毎回の授業への出席は必須。
・ただし座っているだけでは出席と認めないので、毎回必ず1度は発言する（練習と思う）。
【受講要件】
・未知のものへの熱意、好奇心。
・試行錯誤・遠回りを楽しむ気持ち。

授業内容