担当者 | 永井 リサ教員紹介 | |
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単位・開講先 | 必修 2単位 [経済学科] | |
科目ナンバリング | SEM-301 |
この「演習Ⅰ」(前期)では、①プレゼンテーション技術を学び「社会人基礎力」の習得を目指します。まず、② プレゼンテーションのテーマとして興味のある「環境問題」か「社会問題」、もしくは2015年9月の国連サミットで採択された17の国際目標である「SDGs(エスディージーズ):Sustainable Development Goals(持続可能な開発目標)」を取り上げ、プレゼンテーションを行います。③就活支援として、上記と並行して「エントリーシート作成」等を行います。
①「SDGs」について関心をもち、それについて深く知り、その知識を他の学生と共有し議論できるようになることを目指します。
②卒業後に必要となる「社会人基礎力」を身に付ける。前期はまずエントリーシート作成を行います。
個人プレゼンテーション(20%)とグループプレゼンテーション(20%)、レポート(20%)、質問、議論への参加度(20%)、出席率(20%)、ゼミ活動への参加度や積極性を考慮して評価します。
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | |||
参考文献 | 未来を変える目標 SDGsアイデアブック | 一般社団法人 Think the Earth (編著), 蟹江憲史(監修) | 一般社団法人 Think the Earth |
参考文献 | 大学生からのプレゼンテーション入門 | 中野美香 | ナカニシヤ出版 |
参考文献 | 大学生からのグループ・ディスカッション入門 | 中野美香 | ナカニシヤ出版 |
特定のテキストは使いません。講義中にプリントを配布し、適宜、主な参考文献などを指示します。
授業の進み具合により、下記の授業計画に変更が生じる場合があります。
回 | 授業内容 |
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第1回 | オリエンテーション:夏休み期間のインターンシップ応募について |
第2回 | 前期のTFT活動に関する打ち合わせ、「学生チャレンジ制度」、青舎祭について |
第3回 | プレゼンテーションの技法、仮説構築等 |
第4回 | 社会調査方法論 |
第5回 | SDGs個人プレゼン①、自己PRを作成してみよう① |
第6回 | SDGs個人プレゼン②、自己PRを作成してみよう② |
第7回 | SDGs個人プレゼン③、自己PRを作成してみよう③ |
第8回 | SDGs個人プレゼン④、夏休みのインターンシップについて |
第9回 | プレゼンテーション作成について |
第10回 | 「経済学部ゼミ研究報告会(夏季)」について |
第11回 | プレゼンテーション(グループ報告)① |
第12回 | プレゼンテーション(グループ報告)② |
第13回 | プレゼンテーション(グループ報告)③ |
第14回 | プレゼンテーション(グループ報告)④ |
第15回 | 総括・まとめ |