授業の概要（ねらい）

知的財産基本法は、「知的財産」を『発明、考案、植物の新品種、意匠、著作物その他の人間の創造的活動により生み出されるもの（発見又は解明がされた自然の法則又は現象であって、産業上の利用可能性があるものを含む。）、商標、商号その他事業活動に用いられる商品又は役務を表示するもの及び営業秘密その他の事業活動に有用な技術上又は営業上の情報をいう。』と包括的に定義する（２条）。ここで規定する知的財産の本質は価値のある情報財ととらえることができ、この情報を正確に解釈し活用する能力は現代社会に欠かせないものになっている。しかしながら、マスメディア等から流される知的財産を含む情報は必ずしもすべてが正確で合理的な整理がされているものではない。ここでは、インターネット上に存在する知的財産情報を検索、整理、可視化するとともに、当該情報を戦略的に活用する基礎的な能力を形成すること目標とする。具体的には、音楽著作権のデータベース検索と整理、商標データベースの検索と整理および各組織のブランド戦略の理解、意匠データベースの検索と整理および各組織のデザイン戦略の理解、特許データベースの検索と整理および各組織の事業戦略の理解、これらを統合した初歩的な知財戦略の提案を扱う。この科目は、著作権情報、特許情報、商標情報等々、学生の専門領域を問わない文理融合型の授業を行います。また、データ活用の観点からデータサイエンス教育応用基礎レベルに位置する科目です。

授業の到達目標

知識・理解の観点・・・各種の知的財産情報について、検索方法、情報の意味、整理方法の基本的事項を修得する。
思考・ 判断の観点・・・各種の知的財産情報について、正確に情報の意味を理解し合理的に整理できる。
関心・意欲の観点・・・各種の知的財産情報を、取得・整理・活用するための積極的な対応ができる。
態度の観点・・・各種の知的財産情報を統合し、知財面から見た初歩的な事業戦略を提案できる。
技能・表現の観点・・・知的財産情報を検索・整理・可視化し、その内容を簡単に他者に説明できる。

成績評価の方法および基準

評価方法：１．授業最終回提出の最終レポート（１０%）　２．毎回提出するワークシート（小テスト）の点数合計（９０%）
評価基準：１．毎時間のワークシート課題・・・知識、理解、検索および分析技能を測定　知財情報自体に対する知識理解と、例題レベルの検索とそれに基づく分析ができる。
　　　　　２．最終レポート・・・思考、判断、関心・意欲、検索分析能力の形成を測定　講義（予習復習を含む）を通して獲得した知識とスキルを統合し、知的財産情報を参考に初歩的な知財戦略が提案できる。

教科書・参考文献

準備学修の内容

事前に、下記ホームページをブックマークして、サイトの全体像を把握してください。
一般社団法人日本音楽著作権協会（JASRAC）
https://www.jasrac.or.jp/
株式会社ＮｅｘＴｏｎｅ
https://www.nex-tone.co.jp/
特許情報プラットフォーム
https://www.j-platpat.inpit.go.jp/

その他履修上の注意事項

１．事前に、ご自身のパソコンあるいは携帯端末のブラウザで、下記ホームページをブックマークしてください。
　　　パテントサロンホームページ　　https://www.patentsalon.com/
２．パテントサロンホームページを参照して、授業前一週間にアップロードされた話題の中で最も興味がある事項を調べることもおすすめです。

授業内容