授業の概要（ねらい）

　ヒトも含めた動物の行動変容について、その原理・法則と、それらを明らかにする研究方法および重要な知見・現象について学ぶ。またヒト特有の行動である言語行動について、その起源、形成、維持、非言語行動との関わりについて講義する。実験室研究で発見された原理が、応用研究や日常生活に活用されている事例についても言及する。

授業の到達目標

(1) 環境との相互作用を経験することで、ヒトならびにヒト以外の動物の行動が変化する法則について説明できること。(2) ヒトの言語行動の起源、非言語行動との関係、その形成と維持の過程を説明できること。(3) それらの知識に基づき，日常の諸問題について専門的な問題意識を表明でき，社会の様々な現象との関係を説明できるようになる。

成績評価の方法および基準

　学期末レポート (80 %)，LMS課題へのアクセス状況 (20 %)。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　本シラバスとLMSで配付する授業資料を参考に，次の授業で取り上げる話題について，参考書やwebを活用して，各自，専門用語と概念についてノートに整理してくること。毎回の講義の後，改めてノートを整理し，参考文献を参照して講義内容への理解を深めること。必要に応じて重要な学習事項をLMSで課題として示し，それについて授業中に解説を加える。

その他履修上の注意事項

　履修希望者が教室定員を上回るなど多数になった場合は，履修者数に制限を設ける場合があるので，初回授業に必ず出席すること。授業資料の配付，必要な連絡はLMSで行なう。履修者は定期的に閲覧すること。
　※心理学科の2018年度以降の入学生には、公認心理師受験資格に必要な科目です。
　　2017年度以前の入学生は、心理学科のホームページを参照してください。

授業内容