授業の概要（ねらい）

知覚および認知は、「こころ」の成立ちの基盤をなす機能です。私たちは、どのようにして自分や他者また物理的世界にある膨大な情報を処理し、注意、記憶、思考、学習、言語、推論、問題解決などの認知処理を巧みに行っているのでしょう。これら知覚・認知の心的過程は、日頃当たり前のように行われているため、その重要性を意識することが少ないですが、これを失った時のことを考えると、「こころ」の形成に極めて重要であることが分かります。
本科目では、このような心的過程について、またその障害がもたらす諸問題とともに総合的に紹介します。

授業の到達目標

知覚・認知がヒトの「こころ」の形成に対して果たす役割について理解を深め、ヒトが生活するあらゆる局面で知覚が重要であることを説明できる。さらに以下の能力を身につける。
　①基礎心理領域の知識を習得し、その法則や理論を説明できる。
　②心理学的問いを解明するために、具体的な研究方法を提起できる。
　③自らの心理学の知識や技術を実社会の中で幅広く活用することができる。

成績評価の方法および基準

試験成績および平常点を学期末に総合的に評価する。

教科書・参考文献

準備学修の内容

関連する図書および講義資料を事前に目を通した上で授業に臨むことを期待する。

その他履修上の注意事項

学習意欲のある熱心な学生の参加を期待する。

※ 2018年度以降の入学生には、公認心理師受験資格に必要な科目です。
　 2017年度以前の入学生は、心理学科のホームページを参照してください。

授業内容