担当者 | 五月女 仁子教員紹介 | |
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単位・開講先 | 必修 2単位 [経営学科] | |
科目ナンバリング | SEM-302 |
パソコンやスマートフォンがあたりまえになった現代、インターネットの検索やワードやエクセルを使ってレポートの作成はできても、もう少し、コンピュータに強くなりたいと思うことはありませんか?このゼミでは、「社会に出たときに、ちょっとコンピュータに強い人になる」ということを目標にしています。演習2では班ごとに学習し、分析やアプリなどを作成します。
① 興味があるテーマをみつけ、計画を立て行動できる
② データ分析の手法を身につける(プログラミングの応用)
③ アプリを作る(プログラミングの応用)
④ データサイエンスについて基礎知識を学習する
ゼミへの出席と課題の提出、発表、ゼミ活動の参加状況で総合的に評価します。
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | 選択するテーマによって後日発表する | ||
教科書 | |||
参考文献 | 参考資料は実習指導の際適宜配布する。 | ||
参考文献 |
プログラミング作成、データ入力や報告書の作成、プレゼンの準備があります。
・予習は班ごとに決めたテーマについて調べる。
・復習は班ごとに発表・報告内容についてまとめる。
課題を必ず復習しておいてください。前回までの内容を理解しているものとしてすすめます。
今年も3班に分かれます
1班 機械学習を行う
2班 アプリケーションの作成
3班 ビジネスコンテスト
回 | 授業内容 |
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第1回 | ガイダンス、テーマを決めて班に分かれる 学習の進め方を決める 学習計画・課題作成計画をたてる |
第2回 | 取り組むテーマについての情報収集1 必要とする知識を学習する1 統計に関する知識 |
第3回 | 取り組むテーマについての情報収集2 必要とする知識を学習する2 分析に関する手法 |
第4回 | 取り組むテーマについての情報収集3 必要とする知識を学習する3 分類に関する手法 |
第5回 | 取り組むテーマについての情報収集4 必要とする知識を学習する4 回帰に関する手法 |
第6回 | 取り組むテーマについての情報収集5 必要とする知識を学習する5 精度に関する手法 |
第7回 | 取り組むテーマについての情報収集6 必要とする知識を学習する6 応用 |
第8回 | 中間報告会 班ごとに作成したいもの、調べたいものについて担当を決める |
第9回 | 課題作成1 データの収集 |
第10回 | 課題の作成2 データの前処理 |
第11回 | 課題の作成3 分析 |
第12回 | 課題の作成4 第9回から第11回の結果から見直し |
第13回 | 課題の作成5 第9回から第12回の班ごと話し合い |
第14回 | 最終的な課題の報告・発表 |
第15回 | 報告書の作成:オンライン授業 |