授業の概要（ねらい）

日本企業の人事制度と人材活用への理解を深めることを目的として学修する。学生にとって「人事」や「人事部」との最初の接点は就職活動であるのが一般的であるが、その後も部門への配属、昇進や昇格、異動、人材開発などにも中心的な役割を果たすものであり、職業生活と切り離すことのできない存在である。一方で人事部門が取り扱うヒトは多様であり、唯一最善の答えを見つけ出すことが難しいことからKKD（経験、勘、度胸）が大事だとも言われてきた。しかし、それが当事者である従業員の不満足につながることも指摘されるようになり、人事部門においても客観性や合理性を重視する考え方が広がってきている。
本演習においてはテキストに基づき、ゼミ生によるレジュメ（パワーポイント）の作成・発表とディスカッションを行う。演習Ⅰでは、採用施策（第５章）、定着率向上施策（第６章）中間管理職の貢献と評価（第７章）、高齢化対応施策（第８章）、人事データの活用可能性（第９章）が主たる内容となる。また、データを用いてディスカッションすることを目指すことから、人事に関する基本的なデータの取り扱いについても学修する。

授業の到達目標

①発表やディスカッションを通じて、人事に関するテーマへの理解を深める
②人事に関連する基礎的な統計処理を行えるようになる

成績評価の方法および基準

発表（40％）、質疑応答への参加・グループ討議への貢献（60％）

教科書・参考文献

準備学修の内容

・指定した範囲を事前に読む。
・発表者は指定した範囲について授業（解説）できるように資料（パワーポイント）を作成する。

その他履修上の注意事項

毎回の演習において、エクセルを使用できるパソコン等を持参すること。
受講者による積極的な貢献を前提として演習が成立することを理解し、受講してほしい。

授業内容