授業の概要（ねらい）

　教育学演習Ⅰの成果をもとに、学校体育や生涯スポーツにおける現代的諸課題に関連する文献、先行研究、論説等の内容を要約して提示し、自分の意見等を発表する。（個人に割り当て、輪番制で行う。個人で発表レジュメを作成する。）発表内容を踏まえ、学生同士の討議や教員との意見交換を通して、内容を掘り下げ理解を深める。個人発表の課題（テーマ）について、レポートを作成するとともに、卒業研究テーマの設定につなげる。なお、演習の成果を卒業研究構想に結びつけるため、卒業研究履修４年生との学習の機会を設ける。具体的には、「卒業研究」の中間発表会及び発表会を組み入れ、聞き取り学習を行う。（２～３回）また、選定課題（テーマ）に応じて、４年生も適宜、演習の討議にも参加する。

授業の到達目標

（１）学校体育や生涯スポーツについて、選んだ課題（テーマ）に関連する文献、 先行研究、論説等を要約し、それに対する評価や自分の考えを発表することができる。
（２）体育・スポーツについて広い視野をもち、卒業研究のテーマ等の探求力を絞り込み、構想することができる。
（３）意見交換や討議をする中で、考え抜く力、発言力、コミュニケーション力等を身に付けるけることができる。

成績評価の方法および基準

　関連文献・先行研究等の要約作成力（20％）、プレゼンテーション力（20％）、討議・意見交換への参加態度・意欲（20％）、レポート作成力（40％）の観点から総合的に評価する。

教科書・参考文献

準備学修の内容

（１）常に興味や関心のある分野の文献、先行研究、論説等を検索するなど、個人の力で準備をする｡
（２）自分の発表テーマのレポート作成に向けて、深く追究する。

その他履修上の注意事項

（１）主体的に学習し、積極的に発言することを期待する。
（２）４年次の卒業研究や卒業研究特論のテーマを意識して、計画的に学習する。
（３）予定された発表課題（テーマ）について予習し、自分の意見をもつ。
（４）各回、学習のまとめを記録して提出する。

授業内容