授業の概要（ねらい）

業界が異なる企業の動向、事業内容、決算内容、将来性、採用計画等、多角的に分析し、産業界において当該企業の位置づけを確認する手法を学びます。
具体的には「利潤追求」と「発展」を使命とする企業が適正かつ遵法な企業活動を行っているか、国内外の評価はどうか、リスクマネジメントはどうかについて各事例をもとにPBL手法を用いて、見識を深めることを目的とします。「産業・企業演習Ⅱ」では、皆さんが将来、社会で習得すべきこと（タイムマネジメント、情報管理等）について一足早く、習得することを目標にします。

授業の到達目標

「良い会社」とは「儲かっている会社」なのか、「労働条件が良い会社なのか」、「有名な会社なのか」などについて「自己分析」に基づき、自分が考える「良い会社」の評価基準を設けることができること、また、その評価基準について必要な情報を分析し、論証できることを到達目標といたします。

成績評価の方法および基準

授業への貢献度（５０％）・小論文（５０％）にて総合的に評価します。
尚、小論文についてはテーマに基づき、「課題抽出」から「課題解決」に至るまでのプロセス、また、「課題解決」に障害となる事象、課題解決後の「期待される効果」などについて、講義で使用する「キーワード」を活用しながら論理的に記述できることを合格水準といたします

教科書・参考文献

準備学修の内容

講義終了時に次回の講義の「ポイント」または「キーワード」を紹介します。各自、それぞれ関連する事項の事前学習を行い、理解を深めた上で出席するようにして下さい。

その他履修上の注意事項

本講義では自分が考える「良い会社」について、経済の視点、将来性の視点、事業運営の視点等から分析を行います。自らが重きをなす「視点」について明確にすることを期待します。

授業内容