授業の概要（ねらい）

○中国について「研究」しよう
　この授業では、中国の古典に関するテーマを設定し、調べて発表することを通して東アジアの伝統文化への理解を深めます。
　「文化研究」ですが、この「文化」の語は広く解釈してください。喫茶習慣や書画といったことにかかわらず、人物・歴史上の出来事・神話など、自由に設定していただいてかまいません。
　最初数回は皆さんが興味のあるテーマに出会うことを目的とした概説的な講義を行い、あわせて調査と資料作成にまつわる方法論をお話しします。
　テーマを決め、調べたことをまとめて発表し、その後のディスカッションを通じていろいろな見方を学びましょう。

授業の到達目標

☆１：日本の伝統文化の基礎となった漢文文献についての知識を獲得する。
☆２：伝統文化について、主体的に問いを立て、調査・発表する能力を獲得する。
☆３：伝統文化の根本に立ち返り、複眼的に考察する視野を獲得する。

成績評価の方法および基準

授業への参加の積極性（１００％）により評価します。ディスカッションへの活発な参加を重視します。

教科書・参考文献

準備学修の内容

履修者数により方法は調整しますが、グループワークまたは個人ワークで興味のあるテーマについて調べ、発表することに重点を置きます。３０分程度の発表をしてもらうことを予定しています。資料調べが円滑に行えるよう、MELICの使用法に習熟しておいてください。また、発表に当たってはパワーポイント資料を作成することを推奨します。

その他履修上の注意事項

前期から継続履修の方は、「故事成語」という縛りがなくなってもっと自由にテーマを設定できるようになった、と考えていただけるとわかりやすいと思います。

授業内容