授業の概要（ねらい）

○故事成語から伝統文化を学ぶ
　この授業では、故事成語のもととなった漢文文献を学習することを通して東アジアの伝統文化への理解を深めます。
　前近代の漢字文化圏では、漢文で書かれた古典を学習することが学問の中心を占めていました。その結果、近代化によって漢文の地位が低下した現在でも、漢文古典の中の特に印象的な文が故事成語として生活の中に定着しています。
　こうした故事成語について、元々はどんな文脈で登場したのか、現在の使われ方とどう違うのか、といったことなどを比較し、古典の世界に親しみましょう。
　授業は教員が故事成語や中国伝統文化のトピックについて解説する部分と、皆さんが発表してそれに基づいて議論する部分とから成ります。皆さんの自主的に学ぶ姿勢に期待しております。

授業の到達目標

☆１：日本の伝統文化の基礎となった漢文文献についての知識を獲得する。
☆２：伝統文化について、主体的に問いを立て、調査・発表する能力を獲得する。
☆３：伝統文化の根本に立ち返り、複眼的に考察する視野を獲得する。

成績評価の方法および基準

授業への参加の積極性（１００％）により評価します。ディスカッションへの活発な参加を重視します。

教科書・参考文献

準備学修の内容

授業参加人数により方法は調整しますが、グループワークまたは個人ワークで興味のあるテーマについて調べ、発表することに重点を置きます。資料調べが円滑に行えるよう、MELICの使用法に習熟しておいてください。

その他履修上の注意事項

授業内容