授業の概要（ねらい）

　古代以降の歴史時代は文献史学を中心に歴史観が構築されてきたが、遺跡や遺物を対象とした考古学的手法の導入により、過去に生きた人々の実態としての社会や日常、暮らしを明らかにし、より豊かな社会像を描き出すことが可能となった。このようにして、ひとつの学問領域として確立されてきた歴史考古学の特質と基本的な枠組み、学際的な方法論や研究手法、理論を理解することが授業のねらいである。ここでは、主に古代～近世におけるさまざまなテーマを研究素材として、自ら史資料を扱い、考え、研究を行う能力を養う。また多様な史資料に目配りし、幅広い思考力を養えるよう努める。

授業の到達目標

　歴史考古学研究には視野の広さや洞察力、さまざまな資史料を駆使した柔軟な能力が必要であることから、日頃からさまざまな関連文献に目を通し、情報量を蓄積することが必要である。そのため、個別の事象を例題として問題点や課題の把握、分析の手法などを学ぶなかで、歴史考古学の特性を理解し、方法論を習得する。

成績評価の方法および基準

　授業に臨む姿勢（50％）、レポート課題（50％）で評価する。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　配布されたテキスト、プリントによる復習等を十分に行うこと。また、歴史考古学に関する書籍等にできる限り目を通すことが重要である。

その他履修上の注意事項

　平素から、考古学全般、特に中世史に関する学習を心がけること。後期の歴史考古学演習もあわせて履修することが望ましい。

授業内容