授業の概要（ねらい）

本授業は日本人講師によるTOEIC® Listening/Reading Testにおける点数向上を目指す授業である。TOEIC® Testは昨今のグローバル化により、日本でも多くの企業で英語力を測定するための基準として評価されている。本授業では受講者の多くがTOEIC® Testの最初の学修となることから、テストの構成、各パートの取り組み方、勉強法などを理解し、Listening/Reading Testにおける点数の向上を目指す。
※　具体的な授業内容・テキストなどは4月の第1回目の授業において、担当教員より指示があります。

授業の到達目標

テスト構成や勉強方法を理解したうえで、各自の長所を伸ばし、苦手部分を克服できるようにする。
リスニング力向上のためのシャドーイングや長文の概要把握の方法など、スピード理解・スピード解釈の練習をすることで問題数の多いテストに対応できるようにする。

成績評価の方法および基準

学期末試験：50%
小テスト：30%
授業活動参加度（課題・宿題の提出を含む）：20%
※ この科目は習熟度別クラス制を採用しているため、各クラスにおけるS評価～C評価の割合があらかじめ定められている。

教科書・参考文献

準備学修の内容

その他履修上の注意事項

授業内容

※ 4月の第1回の授業において担当教員から詳細を記載した資料が配布されます。