授業の概要（ねらい）

　著作物や発明に代表される知的財産は、土地や机のように形がある財産（有体物）とは異なり、同時に別の場所で使用することも可能であり、直接的支配が難しいアイデア等の情報です。知的財産は音楽や映像などの文化的価値に着目した財産から、技術的思想である発明やブランド価値を体現した商標など、多種多様な財産として社会のあらゆる活動領域に存在しています。したがって、創作者だけでなく知的財産の受け手側にも、どこに知的財産が存在し、どこまで利用できるのかという適切な判断能力の形成が求められ、新たな価値を提案・創造するシーンで文理の専門分野を問わず必要な能力です。
　例えば、YouTuberとして活動する場合、ご自身で作品制作から発信までを担うため、知的財産全般に渡る知識がないと多大な損害賠償請求を受けるリスクがあります。企業等の組織で仕事をする場合も同様です。ネットワーク化・国際化の流れを受けて、企業規模にかかわらず国際的な仕事をするケースが増加しています。その場合、特許権、意匠権、商標権等への対応能力がなければ、知財紛争に巻き込まれるリスクが高くなります。場合によっては、会社内での管理にとどまらず、社内で知財リスクを検討したうえで弁理士や弁護士等の外部専門家と会話をすることもあるでしょう。
　この科目は、受講者が知的財産全般の基礎的な知識を学ぶとともに、ワークシート作成を通して実践力形成を図ることを目的としています。レポート作成時に必要な知的財産の知識なども含め、身近なテーマで授業を進めます。授業前半に著作権に関する内容、後半に特許や商標などの産業財産権に関する内容を扱い、これに知財発想法や知財情報分析も組み合わせることで、Society5.0社会で必要な能力形成を図ります。例えば、理系学生が音楽著作物の権利関係と初歩的な流通実務を学ぶことで、ブロックチェーンやAI技術を活用したこれまでにない着想の音楽配信プラットフォーム構築を実現できるかもしれません。技術契約を理解することで、国際的な交渉で力を発揮することもあるでしょう。逆に、文系学生がコーヒーのドリップパック等で発明発想法を学ぶことで、需要者の不便を解消する課題解決が可能になります。このように、文理の枠を超えた総合的な授業内容でこれからの価値デザイン社会で活躍する人材を育成します。

授業の到達目標

①各種の知的財産について基本的事項を説明することができ、知的財産が関与する事柄について分析し意見を述べることができる。
②各種の知的財産情報について、検索・整理・分析を行う初歩的なスキルを身につけ日常生活・専門教育・職業生活の局面で活用することができる。
③社会活動の中で、知的財産戦略を適切に組み込んで価値デザイン（創出）に寄与することができる。

成績評価の方法および基準

評価方法：１．15回授業時の最終レポート（LMSに提出）（10%）　２．毎時間提出するワークシートと宿題レポート（LMSに提出）（90%）
評価基準：１．15回授業時の最終レポート・・・技能・表現・態度形成を測定する。授業で扱った内容を統合して、知的財産に関する問題解決あるいは価値デザインに結びつけることができる。
　　　 　　２．ワークシートと宿題レポート・・・ワークシートは、思考・判断・関心・意欲を測定する。宿題レポートは、知識・理解を測定する。

教科書・参考文献

準備学修の内容

事前に、ご自身のパソコンあるいは携帯端末のブラウザで、下記ホームページをブックマークしてください。
　法令データ検索システム　　https://elaws.e-gov.go.jp/
上記サイトから国内の法令が無償で閲覧・ダウンロードできます。

その他履修上の注意事項

　この科目は、15回全ての授業をLMSと動画配信システムを使った非同期オンライン型（オンデマンド）で実施します。動画配信情報は、LMS上の第1回授業の部分に掲載します。授業では、毎回の課題ワークシート作成を重視して、知的財産が関係する課題解決に向けたデザイン（提案）力向上を目指しています。積極的に授業参加されることを期待します。
　教科書末尾にワークシートと宿題レポートが付属しています。受講者はワークシートあるいは宿題レポートに記入した解答をスマホ等で撮影してLMS経由で提出しますので履修確定時点までに教科書を入手してください。
　なお、第1回目授業から第3回目に限り、教科書購入が間に合わない場合を想定して、教科書とは別に同じ内容のワークシートのファイルをLMSから配布します。これとは別に、教科書に記述されていないスライドや課題ワークシートはLMSから配信します。

授業内容