授業の概要（ねらい）

　会話や組織などのさまざまな社会秩序を、コミュニケーション・ネットワークとして捉える「社会システム論」の議論を学ぶ。システム論とは、生物学の影響を受けて20世紀に登場した新しい学問分野である。その目的は、生物や機械などの複雑な統一体をシステムとして捉え、そのメカニズムを解明することにある。この考え方を社会学の領域に応用したのが社会システム論である。本授業では、システム論の歴史、また社会学における社会システム論の成立までの歴史をたどり、社会システム論の基本的な発想を身につけていく。さらに、ルーマンの社会システム論、特にその「コミュニケーション・システム論」を学ぶことで、我々の日常的なコミュニケーションからいかにして社会秩序が立ち上がってくるのかを考察する。

授業の到達目標

諸学問横断的な「システム理論」の基本発想を理解・習得する。
社会学の歴史における「社会システム論」の位置付けとその基本発想を理解・習得する。
「コミュニケーション・システム論」の立場から、我々の日常的なコミュニケーションをめぐる諸問題を考察・分析できる。

成績評価の方法および基準

レポート70%：　授業内容の理解度と応用力（2000字程度の中間・最終レポートを計2回）
平常点評価30%：　授業への参加度（質疑応答、ディスカッションなど）

教科書・参考文献

準備学修の内容

授業初回に各回の参考文献一覧を配付するので、その一覧と各回の配付資料をもとに各自で予習・復習を行うこと。授業外学習の目安は、各回4時間。
特に、各回の配付資料には授業の「まとめ」を記載するので、その内容をよく理解し、自らの言葉で十分に説明できるようにしておくこと。中間・最終レポートではこの「まとめ」に対する理解度・応用力を問う。

その他履修上の注意事項

後期の「社会システム論Ⅱ（マクロ）」と合わせて受講することが望ましい。

授業内容