授業の概要（ねらい）

この授業では、イタリア・ルネサンス期の政治思想家マキアヴェッリの『君主論』を題材に、マキアヴェッリという人物や彼の思想形成のもととなった当時の社会状況を明らかにしたうえで、その原典に触れることで、テキストの内容を正確に理解すると同時に、当時の歴史的背景の中で史料を考察していく力をみにつけていきます。
授業は演習形式にて行います。受講生は毎回必ずその回に講読するテキストの該当箇所を事前に読み、内容をよく理解したうえで授業に臨んでください。受講生は一人につき１～2回以上の発表を担当してもらいます。事前に割り振られた報告担当者は、講読するテキストの該当箇所を要約し、論点を整理して自分なりの解釈を発表します。報告者の発表をもとに受講生と教員とで全体討論を行う形で授業を進めていきます。

授業の到達目標

テキストを正確に読み解き、その内容を適切に要約することができるようになる
多様な情報を論点を絞って整理し、自分なりの解釈を他者に説明することができるようになる

成績評価の方法および基準

報告担当者としての発表　40％
全体討論への積極的な参加　60％

教科書・参考文献

準備学修の内容

受講生は自分が担当報告者ではない回でも、必ず講読テキストの該当箇所を事前に読み、内容をよく理解しておいてください。
報告担当者の発表においてはレジュメを作成し、テキストの内容を正確に要約すると同時に、自分なりの論点を整理した分かり安い発表を心がけてください。

その他履修上の注意事項

自分が担当する発表の準備をきちんと行うことはもちろんの事、担当報告者ではない回でも、全体討論の場で積極的に質問や発言をすることを求めます。

授業内容