Course Description

本授業は講義・実技形式によって行われ、アスリートに対するアスレティックリハビリテーションプログラムの作成ならび指導方法を学んでいきます。
講義形式ではテキストを中心に、図書、雑誌等の参考資料を使って授業を進めます。
実技形式では各種トレーニング用具を使いながら、実際に体を動かすことを通じて、アスリートに対するリスク管理、運動療法の効果などを学びます。
アスレティックリハビリテーションは機能解剖、測定と評価、スポーツ外傷・障害、トレーニング科学、コンディショニングなどを理解した上に成り立つ総合科目です。ここではそれらを再確認しながら、段階的なアスレティックリハビリテーションを学んでいきます。
この授業では主にディプロマポリシー１に関する知識、技法の修得をめざします。

Course Objectives

本授業の目標は、運動器の機能解剖を理解した上で、正しい機能評価を実践でき、アスレティックトレーナーとして、アスレティックリハビリテーション（以下、アスリハ）プログラムの作成ならびに実際に指導が行えるような知識・技術を身に着けることです。
具体的には、以下の点を到達目標とします。
①アスリハの概要を説明できる。
②アスリハにおけるリスク管理が徹底できる。
③体幹部の機能解剖を理解し、正しい機能評価を行い、アスリハのプログラムを作成し指導できる。
④上肢の機能解剖を理解し、正しい機能評価を行い、アスリハのプログラムを作成し指導できる。
⑤下肢の機能解剖を理解し、正しい機能評価を行い、アスリハのプログラムを作成し指導できる。
また、授業時の質問に対してグループディスカッションやペアワークを行うことにより、プレゼンテーション能力を身につけます。

Grading Policy

①授業内評価（20%）、②中間の試験（40%）、③期末の試験（40%）
①、②、③の合計点で60点以上を合格とします。
中間アンケートならびに中間の試験結果をもとに、全体に対するフィードバックを行います。

Textbook and Reference

Requirements(Assignments)

総合的な科目ですので、これまでに学修してきたきた機能解剖学、スポーツ外傷・障害やトレーニング科学などの知識がベースとなるので、予め復習しておいて下さい。
具体的には、授業前の予習として1.5時間程、次回授業予定の対応する教科書のページを読み、キーワードについて前以て調べておくと同時に、機能解剖などについて復習をしてください。
また復習として1.5時間程、授業内容について教科書を見ずに自分の言葉で説明し、さらに実践できるようにしてください。

Note

Schedule