授業の概要（ねらい）

日本のスポーツ振興を構成する、学校体育、地域スポーツ、競技スポーツ、商業スポーツの各分野が、どのような経緯と現状にあるかを学び、その社会的装置である、学校運動部、総合型地域スポーツクラブ、各種競技団体、民間スポーツクラブ、スポーツＮＰＯ、プロスポーツ等が果たしている機能、役割、課題等について理解します。その結果、スポーツを通して豊かな人間性・倫理性を有し、コミュニケーションスキルを活用した人間関係を体得します。さらに、最近の国が進めるスポーツ産業化と、延期となった東京五輪・パラリンピックの問題等を通じて、日本のスポーツ政策論を修得していきます。なお、この授業ではDP1に関する知識・技能を修得します。

授業の到達目標

我が国の体育・スポーツ振興に関する現行制度や行政施策、及び、体育・スポーツ関係組織の活動状況等を理解し、２０１７年に策定された「第２期スポーツ基本計画」による日本のスポーツ環境を豊かにマネージメントするための知識と能力を身につけることを目指します。また、今夏に開催予定の東京五輪・パラリンピック大会に関する状況と課題を理解することを目指します。

成績評価の方法および基準

　２/３以上授業に出席し、かつ授業内テスト（記述式、配布資料持込み可）の評点が６０％以上を合格とします。

教科書・参考文献

準備学修の内容

　当該科目は社会学の分野であるため、社会的動向によって授業計画の順序を変更する場合があります。

その他履修上の注意事項

国や地方自治体、スポーツ関係団体から発信される方針、施策、答申、通知等を検索することが必要です。加えて、インテグリティ（体罰・暴力、事件・事故等）、競技団体等のガバナンス問題など、スポーツに関する様々な動向を、報道や行政機関のＨＰ等で確認してください。

授業内容