授業の概要（ねらい）

人類が生活している地域や無限と思われていた地球の自然が、人類の豊かな生活や経済活動の拡大で如何に疲弊しその浄化能力を失いつつ有り、その人類に対し牙を向いて居る状態を紹介、人類の生存環境の現状を理解します。そして人類の生活や経済活動を根幹で支えて来た資源エネルギーについて学び、文明の発展に貢献し大きな役割を担う化石燃料の有限性と地球環境への影響を把握します。そして、原子力エネルギーの特質も理解します。次いで、人類の生存環境の維持と、更に知的で高度な文明創出に貢献可能な太陽や風力などの再生可能エネルギーについて詳細に学び、可能性を学びます。そして最後に現代文明の申し子とも言える自動車の利便性に触れ、その将来の姿をイメージしながら低炭素化社会実現のための社会的・工学的な方策を模索、社会システムの構築・提案に繋げます。プレゼンテーション(2回)とグループワーク＆発表形式の講義(12回)を行います。ただし、コロナの状況に柔軟に対応した授業形態とします。
この授業ではDP1～DP6についての知識、技法、態度を修得します。

授業の到達目標

現代文明の発達と人口の増加に伴い、人類は一層豊かな生活や食料確保のために開発を進め、消費エネルギーも大幅に増大、微妙なバランスで成り立っている自然界の循環・再生システムを侵して来ました。その結果、自然の浄化能力を越えて地域・地球環境の綻びが目立ち、逆に人類の生存・存続環境が脅かされています。
この人類が自ら引き起こして来た未曾有の危機について学び、人類が創出した現代文明が持つ課題を明らかにします。そして地域・地球環境を保全し人類の生存環境を維持しつつ、更に知的で高度な文明を創出するための工学的な方策を模索します。特に人類の生存活動に貢献する資源とエネルギーに着目、環境にやさしい再生可能エネルギーについても詳細に学び、理解を深める事を目的にします。更には、低炭素化社会実現に向け、環境技術を扱うための素養を身に付ける事と、自動車を含めた社会システムの将来の在り様をイメージ・構築する事も目標としています。従って学生は、環境に関する知識とプレゼンテーションスキル(技能)を身に付け、そして環境エネルギーに関する自らの将来の取り組み方(態度)を議論する事が出来ます。

成績評価の方法および基準

講義中に行うプレゼンテーション＆グループ討議内容(60%)とレポート&課題演習結果(40%)で評価します。
提出されたレポート(課題演習)内容及び実施したプレゼンテーション＆グループワーク＆発表形式の講義の評価結果を、コメントや補足説明を加えてフィードバック(結果への評価を返却・解説)を行います。

教科書・参考文献

準備学修の内容

LMSへの資料・教材掲載とパワーポイントによる動機付けに次いで、グループワーク＆発表やプレゼンテーション＆討議形式の講義を主体とし、理解度の向上と素養を身に付け、提案力、コミュニケーションやプレゼンテーション能力向上に繋げます。更に、講義毎に個人記録表を配布・記載・回収・チェック・返却する事で講義の振り返りを実施し、教員の講義の質向上＆改善、学生の講義内容の理解度向上、学生と教員間の意思疎通を図ります。従って、自らのプレゼンテーションの資料作成や発表に向けた準備をしっかり行って下さい。そして、レポート課題を提出して下さい。
講義内容は進捗状況に応じて変更する場合が有ります。環境問題に関わる新聞やニュース報道およびインターネット情報等には日頃から注目して下さい。

その他履修上の注意事項

授業内容