| 担当者 | 前原 由幸 | |
|---|---|---|
| 学年・開講期 | 1年次 前期 [総合基礎科目] | |
| 科目の種類 | 総合基礎 | |
| クラス | A, バイオ | |
| 区分・単位 | 必修 1単位 | |
| 科目ナンバー | 0A111 | |
この授業は総合基礎科目の学修目標1、2、3に関連した科目です。
平易な教材を用いて、既習の文法事項の復習を行いつつ、語彙の増強、読解力の強化、英語の音声に慣れ親しむことなどをめざす授業を行います。文法を意識しながら授業を展開していきます。この授業は講義形式ではありません。授業の中ではペアワークのような様々な活動や小テストなどを行います。
これまでに学んだ英語を土台として、英語力を総合的に向上させることを目標とします。
試験と小テストや課題、授業での活動具合などで評価します。前者が60%、後者が40%程度の予定。小テストや課題は授業の中で解説を行う。試験についてはLMSに解説を掲載する予定。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 「A New Look at the World Easy to Read Contemporary Topics / 英語リーディング入門 新たな世界を開く15章」 | 原田祐貨 / 橋本健広 / Patricia Massy | 金星堂 ISBN: 978-4-7647-4104-1 |
| 参考文献 |
予習をしてきてください。知らない単語を辞書で調べて、練習問題に取り組んでおいてください。
復習を怠らないようにしましょう。音読や書き取りをしてテキストに出てくる単語や表現、英文を覚えてしまうように心がけてみましょう。辞書を大いに活用しましょう。(毎回合計90分)
テキストにそって進めていきます。次のように進める予定ですが、展開しだいでは変更することがあります。テキストの他にプリントなどで教材を補うことがあります。その場合は、授業の中で説明します。学習用英和辞典(電子辞書も可)を用意しましょう。 詳細はガイダンスの時に説明します。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | ガイダンス |
| 第2回 | Unit 1 Green School バリ島で始まった環境に優しい教育 [前半] |
| 第3回 | Unit 1 Unit 1 Green School バリ島で始まった環境に優しい教育 [後半] |
| 第4回 | Unit 2 From Tibet with Love メコン川の水は誰のもの? [前半] |
| 第5回 | Unit 2 From Tibet with Love メコン川の水は誰のもの? [後半] |
| 第6回 | Unit 3 How to Measure the Size of the Earth 地球のサイズを手動で測った古代人 [前半] |
| 第7回 | Unit 3 How to Measure the Size of the Earth 地球のサイズを手動で測った古代人 [後半]] |
| 第8回 | Unit 4 Being Green 高級ホテルもエコを目指す時代 [前半] |
| 第9回 | Unit 4 Being Green 高級ホテルもエコを目指す時代 [後半] |
| 第10回 | Unit 5 How to Live to Be 100 100歳までハッピーに生きる秘訣 [前半] |
| 第11回 | Unit 5 How to Live to Be 100 100歳までハッピーに生きる秘訣 [後半] |
| 第12回 | Unit 6 The Great Pacific Garbage Patch 海洋プラごみと私たちの責任 [前半] |
| 第13回 | Unit 6 The Great Pacific Garbage Patch 海洋プラごみと私たちの責任 [後半] |
| 第14回 | Unit 7 Solo Free Climbing 孤独で危険なロッククライミングに熱狂する人々 [前半] |
| 第15回 | Unit 7 Solo Free Climbing 孤独で危険なロッククライミングに熱狂する人々 [後半] |