担当者 | Charles J. Lewis | |
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学年・開講期 | 1年次 後期 [経済学部 地域経済学科] | |
科目の種類 | コミュニケーション | |
区分・単位 | 選択 1単位 | |
科目ナンバー | 0A116 |
この授業は、総合基礎科目の学修目標1、2、3に関連した科目です。
この授業は、相互に交流し楽しみながら行います。特に、スピーチを練習する機会を増やし、正確な発音、語彙力と会話力の向上に力を入れていきます。
このコースでは、文法、語彙力、会話力を含む基礎英語能力を向上させ、自信を持って英語が使えることを目指します。
4つの項目で評価します。
授業への積極性: 25%
出席状況: 25%
筆記テスト: 25%
オーラルテスト: 25%
種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
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教科書 | The New English Firsthand 1 (4/E) Student Book + CDs (2) (Pearson Longman) ISBN:9789880030598 | ||
参考文献 |
授業には必ずテキストとノート、筆記用具を準備してください。授業中は、英語学習の場として、英語で質問したり、また答えたりと、グループディスカッションにも積極的に参加することが望まれます。授業では課題が出ます。
シラバスは、学生の能力・必要に対応して、内容が変更となる可能性もあります。
回 | 授業内容 |
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第1回 | Introduction: この科目の概要、目標、評価方法、自己紹介、リスニングとスピーキング上達の秘訣 |
第2回 | I’d love that job 1: 職業と技能 |
第3回 | I’d love that job 2: 個々の技能と能力について、興味あることに関する会話 |
第4回 | What’s playing? 1: 質問方法 |
第5回 | What’s playing? 2: 長い回答と短い回答の仕方 |
第6回 | What are you going to do? 1: 計画や予測されることに関する会話 |
第7回 | What are you going to do? 2: 将来の計画 /将来の目標、休暇の計画など、将来に関する会話 |
第8回 | How much is this? 1: 物品の比較表現と形容詞 |
第9回 | How much is this? 2: ショッピング、洋服、アクセサリー |
第10回 | How do you make it? 1: 指示や説明の方法 |
第11回 | How do you make it? 2: 指示や説明を理解する。一連の流れについての描写 |
第12回 | Listen to the music 1: 音楽に関する比較や会話 |
第13回 | Listen to the music 2: 音楽に関する質問。自分の好きな音楽についての会話 |
第14回 | Final Review: 後期のまとめとテスト準備 |
第15回 | Final Test: 最終テストとまとめ |