| 担当者 | 金成 祐人 | |
|---|---|---|
| 学年・開講期 | １年次 Ⅱ・Ⅳ [理工学部 情報科学科（通信課程）] | |
| 科目の種類 | 専門 | |
| クラス | メディア授業 | |
| 区分・単位 | 選択 2単位 | |
| 科目ナンバー | 4G101 | |
「技術者はなぜ説明責任を負うのか」、「ミスは誰の責任なのか」、「莫大な費用がかかっても事故を減らすために設計を改善すべきか」等々、専門的な知識をもつ技術者・研究者だからこそ考えるべき様々な倫理的問題があります。本講義では、技術者が直面する倫理的問題について、具体的な事例を参考にしながら考察していきます。また、倫理学の基本的な学説である帰結主義、義務論、徳倫理学についても学びます。
なお、この科目はDP5に関連します。
・学生は、講義で取り上げる技術者倫理の議論を理解し、自分の言葉で説明できる。（知識・理解）
・学生は、論理的・批判的に思考できる。（技能）
・学生は、批判的読解ができる。（技能）
・科目修得試験（100％）
・すべての小テスト・課題に合格すると、科目取得試験の受験資格が得られます。
・課題について、LMS 上でフィードバックを行ないます。
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 |
|---|---|---|---|
| 教科書 | 『JABEE対応 技術者倫理入門』 | 小出泰士 | 丸善株式会社、2010年 ISBN：978-4621082522 |
| 参考文献 | 『誇り高い技術者になろう［第二版］』 | 黒田光太郎・戸田山和久・伊勢田哲治編 | 名古屋大学出版会、2012年 ISBN：978-4815807061 |
| 参考文献 | 『はじめての技術者倫理 未来を担う技術者・研究者のために』 | 北原義典 | 講談社、2015年 ISBN：978-4061565470 |
| 参考文献 | 『技術者倫理の世界 第３版』 | 藤本温編 | 森本出版株式会社、2013年 ISBN：978-4627973039 |
・準備学習として、その回の講義内容にある問い（例：技術者はなぜ説明責任を負うのか）について考え（30分）、教科書の講義に対応する章を読んでください（教科書にない内容の場合には講義内で説明します）。（60分）
・事後学修として、講義内容を要約して内容を確認してから、LMS 上の課題に取り組んでください（90分）。
・本講義では、LMS で資料を配付し、課題・アンケート機能等を使用します。
| 回 | 授業内容 |
|---|---|
| 第1回 | イントロダクション（技術者倫理とは何か） |
| 第2回 | 組織の中の技術者（スペースシャトル・チャレンジャー号爆発事故はなぜ起こったのか） |
| 第3回 | 説明責任（技術者はなぜ説明責任を負うのか） |
| 第4回 | 製造物責任（正しい使用条件とは何か） |
| 第5回 | ヒューマンエラー（ミスは誰の責任なのか） |
| 第6回 | 帰結主義（100人を助けるためなら1人を犠牲にしてよいか） |
| 第7回 | 費用−便益分析（莫大な費用がかかっても事故を減らすために設計を改善すべきか） |
| 第8回 | 内部告発（いかなる場合に内部告発は許容されるのか） |
| 第9回 | 知的財産権（アイデアや技術をすぐに一般公開してよいか） |
| 第10回 | 義務論（絶対に嘘をついてはいけないのか） |
| 第11回 | グローバル化（世界共通の価値観はあるのか） |
| 第12回 | 予防原則（遺伝子組み換え食品は安全か） |
| 第13回 | 環境保全（なぜ自然を守るべきなのか） |
| 第14回 | 徳倫理学（徳のある人とはどういう人か） |
| 第15回 | 人間と技術（そもそも人間にとって技術とは何か） |
