授業の概要（ねらい）

本授業では主に①レポート・論文の書き方、②学生生活における時間管理、③プレゼンテーション等の技法、④学問修得に向けた動機付けについて取り組みます。
はじめに、大学での生活方法や勉強方法について指導を行い、学内施設の案内や利用方法なども案内します。次に個人調書を使いながら、担当教員との個人面接を行い、学生生活の設計・計画を行います。授業を通して総合的なコミュニケーション能力を身に付け、将来、臨床現場で通用する医療コミュニケーションの基礎づくりをし、事前に提示された課題に関し、必要な情報を収集・整理してレジュメを作成しプレゼンテーションとディスカッションを行います。受講生の関心に沿って、外部講師を招いて大学生活に関わる講演・ワークショップを2回程度予定しています。この授業では柔道整復学科ディプロマポリシー1ならびに4に関する知識を修得します。

授業の到達目標

(1) 大学生活の充実を図るため、柔道整復学を学ぶ上で必要となる勉強習慣の確立と基礎学力の向上をはかる。
(2) 充実した4年間となるための第一歩として、規則正しい大学生活を送ることができるようになる。
(3) 医療人として必須となるコミュニケーション能力の向上をはかり、総合的な医療人になるための準備を行う。

成績評価の方法および基準

中間学力試験（30%）、期末学力試験（40%）、各クラス授業による評価（30%）

教科書・参考文献

準備学修の内容

進捗状況によっては授業内容が変更となる場合があります。

その他履修上の注意事項

授業内容