| １． |
授業の内容（Course Description） |
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この講義の目的は、近代日本外交の歴史的展開に関する分析を通じて、諸国家間の多様な利害を調整し、国際秩序を維持する「外交」への理解を深めることです。
授業では、政治エリートの認識、国内政治、国民世論、国際環境など、さまざまな要因を踏まえながら、昭和戦前期の比較的短い期間に対象を限定したうえで、具体的な事件や問題、政策決定過程をなるべく詳細に検討します。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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1）外交史に関する基礎的な知識を有し、政治外交の仕組みを把握できる。
2）特定の事態に対する政策オプションを検討し、戦略的思考を理解する。
3）政策決定過程に関する詳細な分析のあり方を習得する。
4）戦前期日本と国際環境の関連性について理解する。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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試験の成績。
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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特定の教科書は使用せず、授業中に参考資料を配付します。
参考文献は適宜、授業中に紹介します。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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毎回、自分でとったノートをなるべく当日中に一度、読み返すこと。疑問に思った部分があれば、事典等で調べてみること。この簡単な復習をするだけでも学習成果は相当に上がるはずです。
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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充実したノートを自分自身で作成することが重要です。その理由は二つ。（1）講義を聴いて「ここは重要だ」と自分が判断した部分を迅速にメモする（ノートをとる）ことは、社会に出てから必要となる「問題のポイントをつかむ力」「判断力」をつける訓練になります。（2）人間は残念ながら物事をどうしても忘れてしまうので、覚えておくためにメモ（覚え書き、備忘録）をとることが必要です。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ワシントン体制の崩壊（１）
【第２回】
ワシントン体制の崩壊（２）
【第３回】
ワシントン体制の崩壊（３）
【第４回】
ワシントン体制の崩壊（４）
【第５回】
ワシントン体制の崩壊（５）
【第６回】
ワシントン体制の崩壊（６）
【第７回】
ワシントン体制の崩壊（７）
【第８回】
軍部の台頭と満州事変（１）
【第９回】
軍部の台頭と満州事変（２）
【第10回】
軍部の台頭と満州事変（３）
【第11回】
軍部の台頭と満州事変（４）
【第12回】
軍部の台頭と満州事変（５）
【第13回】
軍部の台頭と満州事変（６）
【第14回】
軍部の台頭と満州事変（７）
【第15回】
まとめ
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