| １． |
授業の内容（Course Description） |
|
下記２の「授業の到達目標」に沿って、担当教員が授業の内容を決定する。担当教員のシラバスを参照すること。
|
| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
|
英語コースの語学教育のゴールに当たるという位置づけの授業である。Presentationに必要なのは読む・聞く・書く・話すという４技能の総合的な運用だけではなく、議論の構成、paragraph writing、発表用の資料づくり、発表に臨んでの delivery （姿勢、声、表情など）など、聞き手にきちんと届くまでのトータルな英語運用力と自己表現力が問われる。また、聞き手としてメモを取り、評価する能力も必要となる。
Presentation IIでは、より効果的な発表のために、delivery技術の向上を目指し、最終的には原稿に頼らないpresentationが目標である。実用英語検定（英検）の面接試験対策やTOEICで問われる表現の修得にも役立つクラスである。
|
| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
|
出席40％、授業内発表・提出物60％
|
| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
|
『Presentations to Go』(Cengage Learning)
|
| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
|
予習。発表準備。
|
| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
|
最初の2週を続けて欠席した場合はこの授業を受けることはできない。遅刻2回で欠席1回分。欠席5回でD。
|
| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
|
【第１回】
Promoting Your Vacation Plans (1)
【第２回】
Promoting Your Vacation Plans (2)
【第３回】
Promoting Your Vacation Plans (3)
【第４回】
Promoting Your Vacation Plans (4)
【第５回】
English Teaching (1)
【第６回】
English Teaching (2)
【第７回】
English Teaching (3)
【第８回】
English Teaching (4)
【第９回】
Introducing Japan (1)
【第10回】
Introducing Japan (2)
【第11回】
Introducing Japan (3)
【第12回】
Introducing Japan (4)
【第13回】
Discussing Socal Issues(1)
【第14回】
Discussing Socal Issues (2)
【第15回】
Discussing Socal Issues (3)
|
