| １． |
授業の内容（Course Description） |
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現代の子育ての現状と課題を知り、子育て支援の意義について理解を深めると同時に、子育て支援の実情について学び、問題意識を高める。授業では、子育て支援にかかわる制度から地域での取り組みに至るまで、幅広く学んでいく。そして、支援にかかわる公的な機関の専門職の方々から話を聞き、現代の子育て事情と各機関での支援の実際について学ぶ。具体的には、保育所、子ども家庭支援センター、障害児の親の会などからゲストティーチャーをお招きし、講演をしていただく予定である。
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| ２． |
授業の到達目標（Course Objectives） |
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子育て支援の現状を理解している。講演を聞いた専門機関の役割について理解している。
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| ３． |
成績評価方法（Grading Policy） |
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授業への参加度20％、期末レポート80％
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| ４． |
テキスト・参考文献（Textbooks) |
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特定のテキストは使わず、適宜資料を配布する。
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| ５． |
授業時間外の学習《準備学習》（Assignments） |
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専門機関などの状況を調べて授業での発表なども随時行う
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| ６． |
学生への要望・その他（Class Requirements） |
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子育て支援について、普段から関心を持ち、積極的に情報を取り入れるようにしてもらいたい。また、授業では、討議やゲストティーチャーとの質疑応答に積極的に参加してもらいたい。
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| ７． |
授業の計画（Course Syllabus) |
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【第１回】
ガイダンス
授業の進め方、評価について
【第２回】
少子化と子育て困難
【第３回】
子育て困難の時代① 育児不安
【第４回】
子育て困難の時代② 虐待
【第５回】
子育て困難の時代③ 多様な家庭背景
【第６回】
子育て困難の時代④ 待機児童問題
【第７回】
子育て支援に係る制度の変遷
【第８回】
地域における子育て支援施設とその機能
【第９回】
専門機関での子育て支援の実際① ゲストティーチャーの講演：保育所
【第10回】
保育所における子育て支援の役割と意義について考察する
【第11回】
専門機関での子育て支援の実際② ゲストティーチャーの講演：子ども家庭支援センター
【第12回】
子ども家庭支援センターの子育て支援に関する役割と意義について考察する
【第13回】
専門機関での子育て支援の実際⑤ ゲストティーチャーの講演：発達障害児の親の会
【第14回】
困難を抱える子どもの子育てとその支援について考える
【第15回】
まとめ：子育て支援の課題について考える
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